11.兩個相同的帶電金屬小球,相距 r( r遠(yuǎn)大于小球半徑)放置時,它們之間靜電力的大小為 F,現(xiàn)讓兩球相互接觸后放回原處,若它們之間靜電力的大小仍為F,則兩球相互接觸前的帶電情況可能是( 。
A.一定帶有等量同種電荷B.可能帶有不等量的同種電荷
C.可能帶有不等量的異種電荷D.不可能帶有不等量的同種電荷

分析 兩球接觸后再分開,帶電的原則是先中和,再平分,根據(jù)庫侖定律公式F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$判斷原來兩球的電量和電性.

解答 解:兩球接觸前后庫侖力的大小不變,兩球之間的距離不變,
根據(jù)庫侖定律公式F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$知
兩球電量的乘積不變.接觸帶電的原則是先中和再平分.知兩球可能帶等量的同種電荷,也可能帶不等量的異種電荷,只要滿足Qq=($\frac{Q-q}{2}$)2
故選:CD.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律公式F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$以及接觸帶電的原則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動,重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)開始,每兩個打點(diǎn)間隔取一個計數(shù)點(diǎn),如圖中0、1、2…6點(diǎn)所示.

c.測量1、2、3…6計數(shù)點(diǎn)到0計數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:s1、s2、s3…s6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動.
e.分別計算出s1、s2、s3…s6與對應(yīng)時間的比值$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$…$\frac{{s}_{6}}{{t}_{6}}$.
f.以$\frac{s}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出$\frac{s}{t}$與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點(diǎn),劃出s/t-t圖線.
結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
(1)實驗中,除打點(diǎn)計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有A和C.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺D.秒表E.天平F.重錘.
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點(diǎn)對齊,0、1、2、5計數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示,則s2=3.00cm,s5=13.20cm.

(3)該同學(xué)在圖中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出$\frac{s}{t}$-t圖線.
(4)根據(jù)$\frac{s}{t}$-t圖線判斷,在打0計數(shù)點(diǎn)時小車的速度v=0.180m/s,小車在斜面上運(yùn)動的加速度a=2.40 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示為通電螺線管的剖面圖,“?”和“⊙”分別表示導(dǎo)線中電流垂直紙面流進(jìn)和流出,圖中四個小磁針(涂黑的一端為N極)靜止時的指向肯定畫錯的是AB.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.夏天太陽光把地面曬得發(fā)熱,是因為可見光的熱效應(yīng)在各種電磁波中是最強(qiáng)的
B.醫(yī)院里透視用X射線,是因為它是各種電磁波中穿透能力最強(qiáng)的
C.陽光曬黑皮膚主要是紅外線的生理作用
D.紅外線易穿透云霧,所以應(yīng)用紅外線遙感技術(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.紅外線是一種電磁波,它的波長比無線電波短.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.指出圖中導(dǎo)線所受安培力的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某種物質(zhì)發(fā)出的射線在磁場中分裂為3束,如圖所示,為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.把很強(qiáng)的條形磁鐵的一端迅速地接近磁針的同名磁極,反而互相吸引,這是什么緣故?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且與臺階邊緣O點(diǎn)的距離s=5m.在臺階右側(cè)固定了一個$\frac{1}{4}$圓弧擋板,圓弧半徑R=1m,圓弧的圓心也在O點(diǎn).今以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊,一段時間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板.
(1)若小物塊恰能擊中擋板上的P點(diǎn)(OP與水平方向夾角為37°),求其離開O點(diǎn)時的速度大小;
(2)為使小物塊擊中擋板,求拉力F作用的最短時間;
(3)改變拉力F的作用時間,使小物塊擊中擋板的不同位置,求擊中擋板時小物塊動能的最小值.

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同步練習(xí)冊答案