7.鈕扣電池是一種常用的電源,如圖1,某學(xué)習(xí)小組想測(cè)定其電動(dòng)勢(shì).
(1)用多用電表的直流電壓10V檔進(jìn)行測(cè)量,如圖2,則讀數(shù)為2.5伏.

(2)有的同學(xué)就認(rèn)為由于電池的內(nèi)阻比較大,測(cè)量誤差比較大.于是他設(shè)計(jì)了圖3的原理圖來(lái)測(cè)量鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì).現(xiàn)備有下列器材:
A.電流表(量程100 μA,內(nèi)阻約為 2kΩ);
B.電流表(量程10mA,內(nèi)阻約為10Ω);
C.電壓表(量程5V,內(nèi)阻約為100kΩ);
D.帶有可滑動(dòng)觸頭P的均勻電阻絲AB(電阻約為3Ω);
E.定值電阻(阻值為2Ω,允許最大電流2A)
F.定值電阻(阻值為10Ω,允許最大電流1.5A)
G.直流電源(6V,內(nèi)阻不計(jì),允許最大電流1.5A);
H.單刀單擲開關(guān)一個(gè),單刀雙擲開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.

①圖中的電流表選用A,定值電阻R0選用E.(填器材前的序號(hào))
②請(qǐng)根據(jù)圖3,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖4中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.
③他按圖正確連接,接通S0,將開關(guān)S1接入a,調(diào)節(jié)觸頭P,使電流表示數(shù)為零,然后,S1接b,讀出電壓表的示數(shù)為2.98V,則鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)E=2.98 V.
④從系統(tǒng)誤差的角度分析,你認(rèn)為這位同學(xué)測(cè)量的結(jié)果會(huì)偏。ㄌ睢皽(zhǔn)確”,“偏小”,“偏大”)

分析 (1)由電表量程確定最小分度,再根據(jù)指針的位置確定讀數(shù);
(2)該實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器采用了分壓接法,因此要選擇定值電阻R0較小的,便于研究;
調(diào)節(jié)觸頭P,使電流表示數(shù)為零,即表示鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓.
實(shí)驗(yàn)原理是等效替代法測(cè)鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì),電壓表的示數(shù)等于鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)

解答 解:(1)多用電表讀數(shù)時(shí)量程為10V,則最小分度為0.2V,故指針的讀數(shù)為:2.5V;
(2)①接通S0,將開關(guān)S1接入a,調(diào)節(jié)觸頭P,使電流表示數(shù)為零,即表示鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓.
為了更好的使得鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓,所以電流表選用較小量程的,即選:A.
為了研究方便,定值電阻R0選用較小阻值的,即選:E.
②接通S0,將開關(guān)S1接入a,調(diào)節(jié)觸頭P,使電流表示數(shù)為零,即表示鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓.
然后,S1接b,讀出電壓表的示數(shù)為2.98V,則鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于電壓表的示數(shù),即EX=2.98V,
③調(diào)節(jié)觸頭P,使電流表示數(shù)為零,即表示鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓.
然后,S1接b,由于電壓表有內(nèi)阻,所以電壓表與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器并聯(lián)阻值之和小于并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值,根據(jù)閉合電路歐姆定律得并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小,所以測(cè)量的結(jié)果會(huì)偏小.
故答案為:(1)2.5;
(2)①A,E
②2.98
③偏小

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等效替代法測(cè)鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì),知道電流表示數(shù)為零,即表示鈕扣電池的電動(dòng)勢(shì)等于與其并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值兩端的電壓,明確會(huì)測(cè)量過程中的誤差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,空間中在邊界MN的右側(cè)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),S是磁場(chǎng)中的一粒子源.某一時(shí)刻,從s平行于紙面向各個(gè)方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子(不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用),所有粒子的初速度大小相同,經(jīng)過一段時(shí)間有多數(shù)粒子從邊界MN射出磁場(chǎng).已知從邊界MN射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為$\frac{T}{6}$(T為粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期),則從邊界MN射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為( 。
A.$\frac{T}{2}$B.$\frac{2T}{3}$C.$\frac{3T}{4}$D.$\frac{5T}{6}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法,如:理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、建立理想模型法、假設(shè)法、類比法、微元法等.以下關(guān)于所用研究方法的敘述中不正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是假設(shè)法
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則
①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是過度平衡摩擦力,斜面傾角過大.
②圖中的力F理論上是指B,而實(shí)驗(yàn)中卻用A表示.(選填字母符號(hào))
A.砂和砂桶的重力      B.繩對(duì)小車的拉力
③此圖中直線發(fā)生彎曲,為了防止直線發(fā)生彎曲,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于)砂和砂桶的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.簡(jiǎn)易的手機(jī)充電器可等效簡(jiǎn)化為如圖1所示的模型,由理想變壓器和二極管組成.在變壓器輸入端AB間接入如圖2所示的正弦交流電,通過理想變壓器和二極管D給手機(jī)充電,若D為理想二極管,正向電阻為0,反向電阻無(wú)窮大;手機(jī)等效阻值R=4KΩ,變壓器原線圈匝數(shù)n1=2100匝,副線圈匝數(shù)n2=50匝.關(guān)于手機(jī)充電電壓的有效值U和充電功率P,下列說法正確的是( 。
A.U約為3.7V,P約為3.4mWB.U約為3.7V,P約為6.8mW
C.U約為3.7$\sqrt{2}$V,P約為6.8mWD.U約為7.3V,P約為13.4mW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h,如圖所示,若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過程中小球重力勢(shì)能的變化分別為( 。
A.-mgh,減少mg(H+h)B.mgh,增加mg(H+h)C.-mgh,增加mg(H-h)D.mgh,減少mg(H-h)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.${\;}_{92}^{238}$U放出一個(gè)粒子衰變成${\;}_{90}^{234}$Th后,${\;}_{90}^{234}$Th又放出一個(gè)粒子變成${\;}_{91}^{234}$Pa,此Pa核處于激發(fā)態(tài),再輻射一個(gè)粒子而處于能量較低狀態(tài),在這些過程中,前兩次衰變放出的粒子和最后輻射的粒子依次是(  )
A.α粒子、γ光子、電子B.α粒子、β粒子、γ光子
C.β粒子、γ光子、中子D.γ光子、電子、α粒子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,在地面上發(fā)射一個(gè)飛行器,進(jìn)入近地圓軌道Ⅰ并繞地球運(yùn)行,其發(fā)射速度v應(yīng)滿足( 。
A.v<7.9km/sB.v=7.9km/sC.v=11.2km/sD.v>11.2km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.用圖示裝置測(cè)量重錘的質(zhì)量,在定滑輪兩側(cè)分別掛上重錘和n塊質(zhì)量均為m0的鐵片,重錘下端貼一遮光片,鐵架臺(tái)上安裝有光電門.調(diào)整重錘的高度,使其從適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止開始下落,讀出遮光片通過光電門的擋光時(shí)間t0;從定滑輪左側(cè)依次取下1塊鐵片放到右側(cè)重錘上,讓重錘每次都從同一位置由靜止開始下落,計(jì)時(shí)器記錄的擋光時(shí)間分別為t1、t2…,計(jì)算出t02、t12….
(1)擋光時(shí)間為t0時(shí),重錘的加速度為a0.從左側(cè)取下1塊鐵片置于右側(cè)重錘上時(shí),對(duì)應(yīng)的擋光時(shí)間為ti,重錘的加速度為ai.則$\frac{a_i}{a_0}$=$\frac{{t}_{0}^{2}}{{t}_{i}^{2}}$.(結(jié)果用t0和ti表示)
(2)作出$\frac{a_i}{a_0}$-i的圖線是一條直線,直線的斜率為k,則重錘的質(zhì)量M=$\frac{2+nk}{k}{m}_{0}$.
(3)若重錘的質(zhì)量約為300g,為使實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)合理,鐵片質(zhì)量m0比較恰當(dāng)?shù)娜≈凳荂.
A.1g    B.5g      C.40g    D.100g
(4)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減小實(shí)驗(yàn)誤差的建議:減小繩與滑輪間的摩擦力.

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