A. | 細(xì)線2對薄板的拉力大于細(xì)線1對板的拉力 | |
B. | 設(shè)法保持重心位置不變,緩慢增加薄板的質(zhì)量,則細(xì)線1先斷 | |
C. | 細(xì)線1和2延長線的交點(diǎn)一定是薄板的重心位置 | |
D. | 細(xì)線2 端點(diǎn)Q2緩慢向右側(cè)移動,細(xì)線1對薄板的拉力減小 |
分析 對薄板受力分析,薄板處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,根據(jù)平衡條件列式比較即可;細(xì)線2 端點(diǎn)Q2緩慢向右側(cè)移動時,結(jié)合前面的分析得出細(xì)線1對薄板的拉力的變化.
解答 解:A、對薄板進(jìn)行受力分析如圖,則:
水平方向:F2sin60°-F1sin45°=0
豎直方向:F1cos45°+F2cos60°=mg
所以:${F}_{2}=\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{3}}{F}_{1}$,即細(xì)線2對薄板的拉力小于細(xì)線1對板的拉力.故A錯誤;
B、由于細(xì)線2對薄板的拉力小于細(xì)線1對板的拉力,設(shè)法保持重心位置不變,緩慢增加薄板的質(zhì)量,則細(xì)線1先斷.故B正確;
C、根據(jù)共點(diǎn)力的特點(diǎn)可知,細(xì)線1和2延長線的交點(diǎn)一定在薄板的重力的作用線上,但不一定是薄板的重心位置.故C錯誤;
D、細(xì)線2 端點(diǎn)Q2緩慢向右側(cè)移動的過程中,兩根線之間的夾角增大,結(jié)合合力與分力的關(guān)系可知,分力之間的夾角減小,而合力的大小不變時,兩個分力增大,所以細(xì)線1對薄板的拉力增大.故D錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 本題主要考查了共點(diǎn)力平衡條件的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確對薄板進(jìn)行受力分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若傳送帶逆時針方向運(yùn)行且v=2m/s,則物體m也能滑過B點(diǎn),到達(dá)地面上的C點(diǎn) | |
B. | 若傳送帶逆時針方向運(yùn)行且v=3m/s,則物體m也能滑過B點(diǎn),達(dá)到地面上的C點(diǎn)左側(cè) | |
C. | 若傳送帶順時針方向運(yùn)動,則當(dāng)傳送帶速度v>2m/s時,物體m到達(dá)地面上C點(diǎn)的右側(cè) | |
D. | 若傳送帶順時針方向運(yùn)動,則當(dāng)傳送帶速度v<2m/s時,物體m也可能到達(dá)地面上C的右側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逐漸增大 | B. | 大小不變 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{\sqrt{3}}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{1}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺的周期與擺球質(zhì)量、振幅無關(guān),與擺長和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān) | |
B. | 用光導(dǎo)纖維束傳送信息是光的衍射的應(yīng)用 | |
C. | a、b兩束光照射同一雙縫干涉裝置在屏上得到的干涉圖樣中,a光的相鄰亮條紋間距小于b光的相鄰亮條紋間距,則可以判斷水對a光的折射率比b光大 | |
D. | 肥皂呈現(xiàn)彩色條紋是光的折射現(xiàn)象造成的 | |
E. | 激光測距是應(yīng)用了激光平行性好的特點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度大小先減小最后為零 | B. | 加速度大小先增大最后為零 | ||
C. | 速度一直不變 | D. | 速度先增大后不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vP>vQ | B. | 先vP>vQ,后vP<vQ | C. | vP<vQ | D. | 先vP<vQ,后vP>vQ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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