分析 (1)選手擺到最低點過程中機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律即可求得選手擺到最低點時速度的大小,再根據(jù)向心力公式求解.
(2)若繩長l=2m,選手擺到最高點時離水面的高度為H-lcos53°,從選手開始下落到速度減為零的過程中,重力做正功,浮力和阻力做負功,對全過程運用動能定理求解選手落入水中的深度d.
(3)選手從最低點開始做平拋運動.對于平拋運動沿水平和豎直兩個方向進行分解,水平方向上是勻速直線運動,豎直方向上時自由落體運動,分別列出位移式子,聯(lián)立后進行數(shù)學分析,得出當l=1.5m時,水平方向由最大值.再說明自己的觀點.
解答 解:
(1)選手從靜止擺到最低點過程中機械能守恒,對選手運用機械能守恒定律有:
$mgl(1-cosα)=\frac{1}{2}m{v}^{2}$ ①
代入數(shù)據(jù)得:v=$\sqrt{2×10×2×(1-0.6)}$m/s=4m/s,
則選手擺到最低點時所受的向心力的大小${F}_{n}=m\frac{{v}^{2}}{l}=60×\frac{16}{2}=1080N$
(2)對選手開始下落到在水中速度為零整個過程進行分析,重力、浮力和阻力分別做功,
設(shè)進入水的深度為d,由動能定理有:
mg(H-lcosα+d)-(F1+F2)d=0
代入數(shù)據(jù)解得:d=1.2m
(3)選手從最低點開始做平拋運動,則有:
水平方向有:x=vt ③
豎直方向有:H-l=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$ ④
解得:x=2$\sqrt{l(H-l)(1-cosα)}$
當l=H-l,即 l=$\frac{H}{2}$=1.5m時,x有最大值.
因此,兩人的看法均不正確,當繩長越接近1.5m時,落點距岸邊越遠.
答:
(1)選手擺到最低點時所受的向心力的大小為1080N;
(2)選手落入水中的深度為1.2m;
(3)兩人的看法均不正確,當繩長越接近1.5m時,落點距岸邊越遠.
點評 本題考查到了機械能守恒,圓周運動向心力,動能定理,平拋運動規(guī)律及求極值問題.解答第二問時,一定注意要求的是選手對繩子的拉力.解題過程中是對選手進行受力分析的,故不要忘記應(yīng)用牛頓第三定律.關(guān)于物理當中的極值問題,運用數(shù)學上函數(shù)法求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點電勢一定高于B點電勢 | |
B. | A點場強一定大于B點場強 | |
C. | 正電荷在A點的電勢能大于在B點的電勢能 | |
D. | 將電子從A點移動到B點,靜電力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們在同一時刻的速度相同 | |
B. | 由于m1>m2,所以甲加速度大 | |
C. | 它們在運動過程中單位時間內(nèi)速度變化相同 | |
D. | 它們相對靜止,即下落時的間距不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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