測量點 | S/cm | v/(m•s-1) |
O | 0.00 | 0.35 |
A | 2.51 | 0.40 |
B | 4.20 | 0.45 |
C | 6.06 | 0.49 |
D | 8.15 | 0.54 |
E | 10.41 | 0.60 |
分析 (1)本實驗要用勾碼的重力代替小車所受到的合力,具體實驗時注意兩點,一是鉤碼質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,二是要平衡摩擦力;
(2)注意讀數(shù)時要進行估讀,由于小車做勻變速直線運動,根據(jù)時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出各點速度大小;
(3)根據(jù)△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{E}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{A}^{2}$ 可以求出小車動能的變化情況.
解答 解:(1)本實驗要用勾碼的重力代替小車所受到的合力,對小車受力分析,受到重力,拉力,支持力和摩擦力,要使拉力近似等于合力,可將長木板一段墊高,使重力的下滑分量恰好等于摩擦力,因為中間還有滑輪與軸之間的摩擦阻力,故拉力近似等于合力.
故答案為:平衡摩擦力.
(2)根據(jù)刻度尺的讀數(shù)可知,SC=6.06cm;
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小可以求出C點是速度為:
vC=$\frac{{x}_{BD}}{t}$=$\frac{0.0815-0.042}{4×0.02}$=0.49m/s
故答案為:6.06;0.49.
(3)同學(xué)研究小車運動過程中A點到E點小車的動能變化為:
△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{E}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{A}^{2}$=0.022J
故答案為:(1)平衡摩擦力;(2)6.06,0.49;(3)0.022.
點評 通過實驗來探究物體的動能定理,可以將該實驗與探究力、加速度、質(zhì)量之間關(guān)系的實驗進行類比學(xué)習(xí),擴展思維,培養(yǎng)知識的綜合應(yīng)用能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S與a接觸a電路穩(wěn)定后,Ri接入電路的電阻值為3Ω,電源的輸出功率為4.5W | |
B. | S與a接觸且電路穩(wěn)定后,若增大R1的阻值,則R2兩端的電壓將增大 | |
C. | 在題設(shè)條件下,將開關(guān)由a擲向b(未接觸b),該過程中帶電微粒將向下運動 | |
D. | 在題設(shè)條件下,將并關(guān)擲向b后,電容器C所帶電荷量將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度越大,周期一定越小 | B. | 角速度越大,周期一定越大 | ||
C. | 轉(zhuǎn)速越大,周期一定越小 | D. | 圓周半徑越小,周期一定越大 |
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