3.如圖所示,在人的牽引下使船靠岸,為使船能勻速靠岸,則此人牽引繩的速度應(yīng)( 。
      A.大小不變B.逐漸減小C.逐漸增大D.先減小后增大

      分析 對繩子來說,既有沿繩子上的速度,又有沿垂直于繩子方向上擺動速度,把船的實際速度進行正交分解,由三角形的知識即可得知繩子收縮的速度(即為拉繩子的速度)的變化情況,從而得知正確選項.

      解答 解:對船運動的速度沿繩子的方向和垂直于繩子的方向進行分解,設(shè)沿繩子方向的速度為v1,垂直于繩子方向的速度為v2,如圖:

      則:v1=vcosθ;當小船靠近岸時,θ變大,所以cosθ逐漸減;即在岸邊拉船的速度逐漸減。x項B正確,ACD錯誤.
      故選:B.

      點評 運動的分解我們根據(jù)運動的效果分解合運動.所以確定船的合運動是該題的關(guān)鍵,物體的實際運動的速度是合速度,即船的實際運動是勻速向前,我們只需要分解實際運動即可,該題還要會熟練的應(yīng)用三角函數(shù)解答相關(guān)的物理問題.

      練習冊系列答案
      相關(guān)習題

      科目:高中物理 來源: 題型:解答題

      13.某同學先用歐姆表的“×10”檔粗測一電阻阻值,歐姆表示數(shù)如圖1所示,現(xiàn)欲用伏安法較準確地測定其阻值,給出下列儀器供選用:
      A.9V電池                   
      B.電流表(0~0.6A,10Ω)
      C.電流表(0~0.1A,3Ω)   
      D.電壓表(0~3V,2kΩ)
      E.電壓表(0~15V,45kΩ)  
      F.滑動變阻器(0~10Ω,0.1A)
      G.滑動變阻器(0~20Ω,1A)
      H.導線、電鍵

      (1)其中滑動變阻器應(yīng)選G,電流表應(yīng)選C,電壓表應(yīng)選E.
      (2)在如圖2的虛線框中畫出電路圖.

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      科目:高中物理 來源: 題型:填空題

      14.如圖所示為某一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,由此可知該波沿x軸正方向方向傳播,該時刻a、b、c三點加速度最大的是c點,從這時刻開始,第一次最快回到平衡位置的是c點.若t=0.02s時質(zhì)點c第一次到達波谷處,則此波的波速為100m/s.

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      科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

      11.兩個固定的等量異號點電荷所產(chǎn)生電場等勢面如圖中虛線所示,一帶負電的粒子以某一速度從圖中A點沿圖示方向進入電場在紙面內(nèi)飛行,最后離開電場,粒子只受靜電力作用,則粒子在電場中(  )
      A.做直線運動,電勢能先變小后變大B.做直線運動,電勢能先變大后變小
      C.做曲線運動,電勢能先變小后變大D.做曲線運動,電勢能先變大后變小

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      科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

      18.如圖所示,有一豎直放置的“T”形架,表面光滑,滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上,A、B用一不可伸長的輕繩相連,A、B質(zhì)量相等,且可看做質(zhì)點.開始時細繩水平伸直,A、B靜止.由靜止釋放B后,已知當細繩與豎直方向的夾角為60°時,滑塊B沿著豎直桿下滑的速度為v時,則A的速度為(  )
      A.vB.$\frac{1}{2}$vC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$vD.$\frac{\sqrt{3}}{3}$v

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      科目:高中物理 來源: 題型:解答題

      8.某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質(zhì)量m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過打點計時器,實驗裝置如圖1所示.

      (1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠郑?br />①實驗操作:先接通電源,釋放紙帶,讓重錘自由落下,關(guān)閉電源.
      ②取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖2所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{36{T}^{2}}$,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=9.60m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
      (2)結(jié)果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:將重錘換成較大質(zhì)量的重錘或者實驗過程中讓重錘下落時紙帶盡量減小摩擦..

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      科目:高中物理 來源: 題型:解答題

      15.在做“研究平拋物體運動”的實驗中,
      (1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪軌跡,下面操作正確的是ABE,
      A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
       B.每次釋放小球的位置可以不同
      C.每次必須由靜止釋放小球
      D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降
      E.小球運動時不應(yīng)該與白紙相接觸
      F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
      (2)用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為V0=$2\sqrt{gL}$ (用l、g表示),其值是0.7.(取g=9.8m/s2

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      科目:高中物理 來源: 題型:解答題

      12.如圖所示,質(zhì)量m1=0.1kg,電阻R1=0.3Ω,長度l=0.4m的導體棒ab橫放在U型金屬框架上.框架質(zhì)量m2=0.2kg,放在絕緣水平面上,與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,相距0.4m的MM′、NN′相互平行,電阻不計且足夠長.電阻R2=0.1Ω的MN垂直于MM′.整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=0.5T.垂直于ab施加F=2N的水平恒力,ab從靜止開始無摩擦地運動,始終與MM′、NN′保持良好接觸,當ab運動到某處時,框架開始運動.設(shè)框架與水平面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2
      (1)求框架開始運動時ab速度v的大;
      (2)從ab開始運動到框架開始運動的過程中,MN上產(chǎn)生的熱量Q=0.1J,求該過程ab位移x的大。

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      科目:高中物理 來源: 題型:解答題

      13.某電飯鍋的額定功率為800W,已知把飯煮熟需要4.8×105J的熱量,若此電飯鍋正常工作時不考慮能量的損失,則用它把飯煮熟需要多少時間?

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