16．對于做變速直線運(yùn)動的物體（　�。�
A．加速度減小，其速度一定隨之減少B．加速度增大，其速度一定隨之增大
C．位移與時間平方成正比D．在某段時間內(nèi)位移可能為零

分析 當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運(yùn)動，當(dāng)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動時，位移與時間的平方成正比．

解答 解：A、當(dāng)加速度方向與速度方向相同，加速度減小，速度仍然增大，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運(yùn)動，故A錯誤．
B、當(dāng)加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減�。蔅錯誤．
C、由x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知：只有初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，位移與時間的平方才成正比．故C錯誤．
D、對于變速直線運(yùn)動，可能是往復(fù)運(yùn)動，某段時間內(nèi)位移可能為零，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，在固定的光滑定滑輪的左側(cè)有一根豎直放置的光滑直桿，B點(diǎn)與C點(diǎn)等高，AB間距離為4m，BC間距離為3m，將一質(zhì)量為2kg的木塊套在光滑的豎直桿的下端，現(xiàn)通過跨在定滑輪上的輕繩用60N的恒力F拉木塊，測得木塊運(yùn)動到A點(diǎn)的速度vA=3m/s，則木塊運(yùn)動到B點(diǎn)的速度vB是多少？（木塊可視為質(zhì)點(diǎn)，g取m/s2 ）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．①我們已經(jīng)知道，物體的加速度（a）同時跟合外力（F）和質(zhì)量（M）兩個因素有關(guān)．要研究這三個物理量之間的定量關(guān)系的思想方法是控制變量法

②某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示，她想用砂桶的重力表示小車受到的合外力F，為了減少這種做法而帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，她先做了兩方面的調(diào)整措施：
a：用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是平衡摩擦力．
b：使砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于砂桶的重力．
③表是該同學(xué)在“保持小車質(zhì)量M不變，探究a與F的關(guān)系”時記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，且已將數(shù)據(jù)在圖2的坐標(biāo)系中描點(diǎn)，做出a-F圖象；由圖線求出小車的質(zhì)量等于0.50kg（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，直線b為電源的U-I圖象，直線a為電阻R的U-I圖象，用該電源和該電阻組成閉合電路時，電源的輸出功率和電源的效率分別是（　�。�
A．電源的輸出功率為4WB．電源的輸出功率為2W
C．電源的效率約為33.3%D．電源的效率約為67%

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖1所示，Q1、Q2為兩個固定點(diǎn)電荷，其中Q1帶正電，它們連線的延長線上有a、b兩點(diǎn)．一正試探電荷僅在電場力作用下以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動，其速度圖象如圖2所示．則（　�。�
A．Q2帶正電
B．Q2帶負(fù)電
C．該試探電荷從b到a的過程中電勢能減小
D．該試探電荷從b到a的過程中電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．甲．乙兩個質(zhì)點(diǎn)同時同地向同一方向做直線運(yùn)動，它們的v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．乙比甲運(yùn)動的快
B．2 s末乙追上甲
C．4s內(nèi)甲的平均速度等于乙的平均速度
D．乙追上甲時距出發(fā)點(diǎn)40 m遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，半徑和動能都相等的兩個小球相向而行．甲球質(zhì)量m甲大于乙球質(zhì)量m乙，水平面是光滑的，兩球做對心碰撞以后的運(yùn)動情況可能是下述哪些情況（　�。�
A．甲球速度為零，乙球速度不為零B．乙球速度為零，甲球速度不為零
C．兩球速度都為零D．兩球都以各自原來的速率反向運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面傾角為θ．質(zhì)量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間，A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，求B對A的壓力及地面對A的摩擦力各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，利用如圖1所示的裝置．

（1）下列說法中正確的是CD
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了更直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-1/m圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，才能近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示．（小車質(zhì)量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/（m•s-2）0.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系上作出如圖2a-F圖象．
②分析①中a-F圖象不過原點(diǎn)的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太小．

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