A. | 用點電荷來代替帶電體的研究方法叫微元法 | |
B. | 利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式的方法是理想模型法 | |
C. | 伽利略借助實驗研究和邏輯推理得出了自由落體運動規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)與他堅信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的 |
分析 物理學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一.
等效替代法是指在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒灡旧淼奶厥庀拗苹蛞驅(qū)嶒炂鞑牡认拗,不可以或很難直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;
解答 解:A、用質(zhì)點代替實際物體是采用了理想模型的方法,質(zhì)點實際不存在,A錯誤;
B、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,B錯誤;
C、伽利略在研究自由落體運動時采用了推理的方法,C正確;
D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,和他堅信電與磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想分不開,D錯誤;
故選:C
點評 解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、分類法、類比法、轉(zhuǎn)換法等.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定變大 | B. | 一定變小 | ||
C. | 可能不變 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負電 | B. | 粒子做斜拋運動 | ||
C. | A點距x軸的距離為d=$\frac{mv}{2Bq}$ | D. | 粒子由O運動到A經(jīng)歷時間t=$\frac{πm}{3Bq}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交流電壓u的表達式u=36$\sqrt{2}$sin100πt(V) | |
B. | 變壓器原、副線圈中的電流之比為1:4 | |
C. | 變壓器輸入、輸出功率之比為1:4 | |
D. | 當(dāng)R1溫度升高時,電壓表和電流表的讀數(shù)均變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它始終處于靜止平衡狀態(tài) | |
B. | 離地面高度一定,相對地面靜止 | |
C. | 向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等 | |
D. | 所有的同步衛(wèi)星受到的萬有引力一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 安培 | C. | 法拉第 | D. | 洛倫茲 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速上升 | B. | 減速下降 | C. | 減速上升 | D. | 加速下降 |
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