7．地球表面附近存在著微弱電場，該電場在較小區(qū)域內(nèi)可視為勻強電場，電場強度大小為150N/C、方向豎直向下．如圖所示是為研究這種電場而抽成的真空區(qū)域，位于A處的電子槍（未畫出）打出的電子可以運動到B點，已知電子電荷量為1.6×1019C、質(zhì)量為9.1×10-31kg，則（　　）
A．A點電勢高于B點電勢B．電子從A到B作勻變速運動
C．電子在A點動能小于B點動能D．電子在運動過程中機械能守恒

分析 電子在勻強電場中受電場力恒定，由牛頓第二定律可知加速度恒定，電場力做正功，電勢能減小，動能增大，沿電場方向電勢降低

解答 解：A、沿電場線方向電勢降低，故A點電勢低于B點電勢，故A錯誤；
B、電子在勻電場中運動，受到的電場力不變，故做勻變速運動，故B正確；
C、電子在從A運動到B的過程中，電場力做正功，動能增加，故C正確；
D、電場力做正功，故機械能不守恒，故D錯誤；
故選：BC

點評 本題主要考查了沿電場線方向電勢降低，電場力做正功，電勢能減小，動能增大，沿電場線方向電勢降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．顯像管原理的示意圖如圖所示，當(dāng)沒有磁場時，電子束將打在熒光屏正中的O點，安裝在管徑上的偏轉(zhuǎn)線圈可以產(chǎn)生磁場，使電子束發(fā)生偏轉(zhuǎn)．設(shè)垂直紙面向里的磁場方向為正方向，若使高速電子流打在熒光屏上的位置由a點逐漸移動到b點，下列變化的磁場能夠使電子發(fā)生上述偏轉(zhuǎn)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，AB段是半徑為R=1m，對應(yīng)圓心角為θ=37°的光滑圓弧軌道，其底端切線水平．BC段是長為2R的水平軌道，其右端緊靠長為2R、傾角θ=37°的傳送帶，R的大小均與AB段圓弧軌道半徑相同．在距B點L0處的水平軌道上靜止一個質(zhì)量為1kg的物體m，現(xiàn)將質(zhì)量為3kg的物體M以v0=3.2m/s的初速度自P點水平拋出，恰好切入圓弧軌道上的A點，沿圓弧軌道運動后與靜止在水平軌道上的質(zhì)量為m的物體發(fā)生彈性碰撞，已知物體M、m與水平軌道及傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25，水平軌道與傳送帶平滑連接，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）M到達(dá)A點時速度和通過B點時對軌道的壓力；
（2）L0取何值時，M恰好滑到C點；
（3）當(dāng)L0=0.8R時，為確保將m送到D點，傳送帶的運行速度u應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，不可伸長的三段輕繩與質(zhì)量分別為m1和m2的兩小球相連接，兩球均可視為質(zhì)點．繩A的另一端固定在天花板上，繩C的另一端用手牽住．保持兩球的位置不變，緩慢調(diào)節(jié)手的高度和用力方向，在C繩由水平變?yōu)榻咏Q直的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．繩A的張力不斷增大B．繩A的張力先減小后增大
C．繩C的張力不斷增大D．繩C的張力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．地球同步衛(wèi)星的高度約為3.6×104km，另一顆赤道平面內(nèi)的中軌道偵測衛(wèi)星高度為4.2×103km．每當(dāng)中軌道偵測衛(wèi)星運動到同步衛(wèi)星與地球之間時就把偵測信息傳遞給同步衛(wèi)星，再由同步衛(wèi)星傳回地球．若地球半徑為6.4×103km，則關(guān)于兩衛(wèi)星的說法正確的是（　　）
A．同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的動能之比為1：2
B．同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的周期之比為8：1
C．同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道上運行的線速度之比為1：2
D．同步衛(wèi)星與中軌道偵測衛(wèi)星在軌道運行的加速度之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長的固定斜面上，有一質(zhì)量m=1kg的物塊，物塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.2，物塊受到沿平行斜面向上的細(xì)線的拉力F=9.6N的作用，從靜止開始運動，經(jīng)2s細(xì)繩突然斷開，求細(xì)線斷開后多長時間木塊的速度達(dá)到2m/s（sin37°=0.6，g=10m/s）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，A、B兩個平行金屬板之間相距6cm，板間是一勻強電場，兩板間的電勢差是30V，A板電勢高，板間有M、N兩點，M距A板2cm，N距B板1cm，如圖所示．求：
（1）M點和N點的電場強度；
（2）M、N兩點之間的電勢差；
（3）如果B板接地，求M點和N點的電勢．
（4）如果A板接地，求M點和N點的電勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．一個小球以動能Ek從地面豎直向上拋出，由于空氣阻力，返回地面時的動能變?yōu)?\frac{3{E}_{k}}{4}$．若小球以2Ek的動能從地面豎直向上拋出，設(shè)空氣阻力不變，則小球返回地面時的動能變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．$\frac{7{E}_{k}}{4}$B．$\frac{3{E}_{k}}{2}$C．$\frac{5{E}_{k}}{4}$D．$\frac{3{E}_{k}}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，實驗裝置如圖1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面；木板上有一滑塊，其后端與穿過打點計時器的紙帶相連，打點計時器固定在木板上，連接頻率為50Hz的交流電源．接通電源后，從靜止釋放滑塊，滑塊帶動紙帶上打出一系列點跡．

（1）圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是實驗中選取的計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），2、3和5、6計數(shù)點間的距離如圖2所示．由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a=2.51m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）已知木板的長度為l，為了求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，還應(yīng)測量的物理量是D．
A．滑塊到達(dá)斜面底端的速度v     B．滑塊的質(zhì)量m
C．滑塊的運動時間t             D．斜面高度h和底邊長度x
（3）設(shè)重力加速度為g，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{gh-al}{gx}$（用所需測量物理量的字母表示）

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