A. | 第20s時(shí)刻,a、b兩物體相距最遠(yuǎn) | |
B. | 第60s時(shí)刻,物體a在物體b的前方 | |
C. | 第40s時(shí)刻,a、b兩物體速度相等,相距200 m | |
D. | a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速 |
分析 速度圖象的斜率表示加速度,斜率越大,加速度越大.由“面積”讀出位移,由圖讀出第20s和第60s時(shí)兩物體a、b的位移差相等,從同一位置出發(fā),間距相等.第40s時(shí),兩物體a、b速度相等,由“面積”差,讀出相距的距離.根據(jù)第60s時(shí)位移關(guān)系判斷位置關(guān)系.
解答 解:A、第40s時(shí),兩物體a、b速度相等,此時(shí)位移差最大,所以相距最遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤.
B、由圖可知第60s時(shí),物體b的位移小于物體a的位移,物體b在物體a的后方,故B正確;
C、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知,第40s時(shí)刻相距$△x=\frac{1}{2}×(10+40)×20+\frac{1}{2}×20×40=900m$,故C錯(cuò)誤;
D、速度圖象的斜率表示加速度.a(chǎn)、b加速時(shí)b的斜率大,加速度大.故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象常常要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)方面的意義來(lái)理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該粒子帶負(fù)電 | |
B. | M點(diǎn)的電勢(shì)小于N點(diǎn)的電勢(shì) | |
C. | 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)的受到的電場(chǎng)力 | |
D. | 粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于粒子在N點(diǎn)的電勢(shì)能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5m | B. | 15m | C. | 20m | D. | 25m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2mv(1-cosθ)}{qB}$ | B. | $\frac{2mv(1-sinθ)}{qB}$ | C. | $\frac{2mvcosθ}{qB}$ | D. | $\frac{2mv}{qB}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 書(shū)對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變產(chǎn)生的 | |
B. | 書(shū)受到的重力的反作用力就是它對(duì)桌面的壓力 | |
C. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
D. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com