5.某物理實驗小組采用如圖所示的裝置探究物體質(zhì)量一定時加速度與力之間的關(guān)系,他們將帶有定滑輪的長木板水平放置.然后通過滑輪連接小車和彈簧測力計,且彈簧測力計固定在墻上.
(1)此實驗中不需要(填“需要”或“不需要”)滿足小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量.
(2)實驗中必要的操作是ACE(填正確答案標(biāo)號)
A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶
B.改變小車的質(zhì)量,打出幾條紙帶C.改變砂桶中砂的質(zhì)量,打出幾條紙帶
D.用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量
E.由紙帶的點軌跡求加速度a,以多次實驗時彈簧測力計的示數(shù)F為橫軸,對應(yīng)的a為縱軸作a-F圖
(3)實驗時由于遺漏了平衡摩擦力這一步驟,該小組得到的a-F圖象,可能是下圖中的B(填正確答案標(biāo)號).

分析 (1)實驗中小車所受的拉力可以通過彈簧測力計直接得出,不需要用砂和砂桶總重力表示,不需要滿足小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量.
(2)根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.
(3)抓住F不等于零時,a仍然為零確定正確的圖線.

解答 解:(1)小車的所受的合力等于彈簧測力計讀數(shù)的2倍,拉力可以通過彈簧測力計直接得出,不需要用砂桶和砂的總重力表示,則不需要滿足小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量.
(2)A、實驗前小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,故A正確.
B、探究加速度與力之間的關(guān)系,保持小車的質(zhì)量不變,改變砂桶中的砂的質(zhì)量,故B錯誤,C正確.
D、小車所受的拉力可以通過彈簧測力計直接得出,不需要用砂桶及砂總重力表示,則不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量,故D誤.
E、探究加速度與F的關(guān)系,可以作a-F圖線,故E正確.
故選:ACE.
(3)若遺漏了平衡摩擦力這一步驟,則F不等于零時,a仍然為零,即圖線與縱軸有截距,故B正確.
故答案為:(1)不需要,(2)ACE,(3)B.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,該實驗來源于課本,但不同于課本,不能死記小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的總質(zhì)量.

練習(xí)冊系列答案
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A.只要C點在AB之間,粒子仍然從B點離開磁場
B.粒子帶負電
C.C點越靠近B點,粒子偏轉(zhuǎn)角度越大
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為p0=1.0×105 Pa,取重力加速度g=10m/s2,不計一切摩擦.現(xiàn)使缸內(nèi)氣體緩慢冷卻,求:
(1)當(dāng)B剛要離開桌面時汽缸內(nèi)封閉氣體的溫度;
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(2)在滑塊壓縮彈簧的過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;
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10.在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用下列各種裝置圖,以下操作合理的是( 。
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E.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放
F.選用裝置3根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取離原點O較近的點計算

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