分析 紙帶實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度.
解答 解:利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得:
vE=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}}{2T}$=$\frac{7.05+7.68}{0.2}$=73.65cm/s≈0.74m/s,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式采用逐差法求解加速度得:
a=$\frac{({s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6})-({s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3})}{9{T}^{2}}$=$\frac{(7.05+7.68+8.33)-(5.12+5.74+6.41)}{9×0.{1}^{2}}$cm/s=64.33cm/s2≈0.64m/s2.
故答案為:0.74,0.64.
點(diǎn)評(píng) 要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
對(duì)于相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)位移間隔不等時(shí)能夠運(yùn)用逐差法求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法 | |
B. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法 | |
C. | 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想 | |
D. | 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移到a端時(shí),電流表中一定無(wú)電流通過(guò) | |
B. | 滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭由a端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中,從K射出的光電子的最大初動(dòng)能一定會(huì)持續(xù)增大 | |
C. | 保持滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置不變,改用紫光照射陰極K,電流表一定有電流通過(guò) | |
D. | 保持滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置不變,改用綠光照射陰極K,電流表一定無(wú)電流通過(guò) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{GM}{{r}^{2}}$ | B. | $\frac{Gm}{{r}^{2}}$ | C. | $\frac{GM}{r}$ | D. | $\frac{Gm}{r}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 這兩個(gè)力的合力的最大值為30 N | |
B. | 這兩個(gè)力的合力的最小值為10 N | |
C. | 由該圖象不能確定兩個(gè)分力大小值 | |
D. | 只能確定兩分力值的范圍,不能確定具體值 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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