A. | 墻對B的壓力增大 | B. | 墻對B的壓力減小 | ||
C. | A對B的支持力先增大后減小 | D. | A對B的支持力先減小后增大 |
分析 正確的對小球B進行受力分析,根據(jù)小球靜止即小球處于平衡狀態(tài),小球所受合力為0,現(xiàn)將A向右移動少許,改變了A對小球B支持力的方向,再根據(jù)平衡判斷小球所受各力的大小變化.
解答 解:對小球B受力分析,作出平行四邊形如圖所示:
A滑動前,B球受墻壁及A的彈力的合力與重力大小相等,方向相反,如圖中實線所示;而將A向外平移后,B受彈力的方向?qū)⑸弦�,如虛線所示,但B仍受力平衡,由圖可知A球?qū)的彈力及墻壁對球的彈力均減小,故B正確.
故選:B
點評 正確的對物體進行受力分析,并能根據(jù)物體平衡確定各力的大小及大小變化關(guān)系,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械波和光波都能發(fā)生多普勒效應(yīng) | |
B. | 多普勒效應(yīng)發(fā)生時波源的頻率發(fā)生了變化 | |
C. | 當驅(qū)動力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時,受迫振動的振幅最大 | |
D. | 軍隊過橋時要便步走,以免產(chǎn)生周期性的驅(qū)動力使橋梁發(fā)生共振 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球受的合力逐漸增大 | B. | 小球受的合力對小球不做功 | ||
C. | 小球的機械能保持不變 | D. | 小球的機械能逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | aA=g aB=g | B. | aA=g aB=0 | C. | aA=2.5g aB=0 | D. | aA=0 aB=g |
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