直流電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r，用它給直流電動(dòng)機(jī)供電使之工作，直流電動(dòng)機(jī)的電樞線圈的電阻為R，電動(dòng)機(jī)兩端電壓為U，通過電動(dòng)機(jī)的電流為I，導(dǎo)線電阻不計(jì)，在t時(shí)間內(nèi)

A．電流在整個(gè)電路中做功等于I2(R＋r)t

B．電流在整個(gè)電路中做功等于(IR＋I(xiàn)r)It

C．電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能等于(E－Ir)It

D．電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能等于[E－I (R＋r)]It

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


2007年10月24日，我國發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)” ，使“嫦娥奔月”這一古老的神話變成了現(xiàn)實(shí)．嫦娥一號(hào)發(fā)射后先繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)多次變軌，最終進(jìn)入距月面h=200公里的圓形工作軌道，開始進(jìn)行科學(xué)探測活動(dòng)．設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列說法正確的（    ）

A由題目條件可知月球的平均密度為

B 在嫦娥一號(hào)的工作軌道處的重力加速度為

C嫦娥一號(hào)繞月球運(yùn)行的周期為

D嫦娥一號(hào)在工作軌道上的繞行速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)用半導(dǎo)體材料制成的電阻D，其電流I隨它兩端電壓U的關(guān)系如圖（a）所示，如果它與兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源兩端，三個(gè)用電器消耗的電功率均為P．現(xiàn)將它們連接為如圖（b）所示的電路，再接在該電源的兩端，設(shè)電阻D和電阻R1、R2消耗的電功率分別是PD、P1、P2，下列判斷中錯(cuò)誤的是（   ）

A．P1＞P2      B．P1＞4PD   C．PD＜P2   D．P1＜4P2

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科目：高中物理 來源： 題型：


完成下列儀器讀數(shù)。

（1）游標(biāo)卡尺 讀數(shù)： cm （2）螺旋測微器 讀數(shù)： mm

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中，且與磁場方向(垂直于紙面向里)垂直。線段ab、bc和cd的長度均為L，且∠abc＝∠bcd＝135°。流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I，方向如圖中箭頭所示。導(dǎo)線段abcd所受到的磁場的作用力的合力

A．方向沿紙面向上，大小為(＋1)ILB

B．方向沿紙面向上，大小為(－1)ILB

C．方向沿紙面向下，大小為(＋1)ILB

D．方向沿紙面向下，大小為(－1)ILB

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，下面說法中正確的是

A．電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B．電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

C．電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大

D．電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．開始剎車后的第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)位移大小依次為9 m和7 m．則剎車后6 s內(nèi)的位移是

(A) 20 m        (B) 24 m

(C) 25 m            (D) 75 m

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖，如圖(b)所示．實(shí)驗(yàn)中小車(含發(fā)射器)的質(zhì)量為200 g，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕質(zhì)定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到，回答下列問題：

圖(a)

圖(b)

(1)根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成________(選填“線性”或“非線性”)關(guān)系．

(2)由圖(b)可知，a－m圖線不經(jīng)過原點(diǎn)，可能的原因是________．

(3)若利用本實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是________，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一同學(xué)用如圖所示方式體驗(yàn)力的作用效果。輕繩的一端系一不太重的物體，另一端點(diǎn)套在食指上的B點(diǎn)，用一支鉛筆（可視為輕桿）的一端水平支在輕繩的O點(diǎn)，鉛筆的筆尖支在手掌上的A點(diǎn)，手掌和手指在同一個(gè)豎直平面內(nèi)，鉛筆始終水平。則

A. 若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，B點(diǎn)感受到的拉力變小

B. 若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，A點(diǎn)感受到的壓力不變

C. 若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，B點(diǎn)感受到的拉力不變

D. 若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，A點(diǎn)感受到的壓力變小

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