4.下列說法中不正確的是( 。
A.點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型
B.電場力做功與路徑無關(guān)
C.電流在磁場中某點(diǎn)不受磁場力作用,則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
D.由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL成反比

分析 當(dāng)一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個帶電體可看作點(diǎn)電荷,點(diǎn)電荷是理想模型,實(shí)際不存在的.電場力做功與路徑無關(guān).磁感應(yīng)強(qiáng)度是有磁場本身決定的.

解答 解:A、點(diǎn)電荷是理想模型,實(shí)際不存在的,故A正確;
B、電場力做功與路徑無關(guān),僅僅與始末的位置有關(guān).故B正確;
C、電流在磁場中某點(diǎn)不受磁場力作用,可能是由于電流的方向與磁感線的方向平行,該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零.故C正確;
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度是有磁場本身決定的,與F無關(guān),與IL無關(guān),故D錯誤.
本題選擇不正確的,故選:D

點(diǎn)評 該題考查點(diǎn)電荷的概念、電場力做功的特點(diǎn)以及磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力的特點(diǎn)等知識點(diǎn),都是基礎(chǔ)性的內(nèi)容,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中多加積累即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.2011年8月,“嫦娥二號”成功進(jìn)入了環(huán)繞“日地拉格朗日點(diǎn)”的軌道,我國成為世界上第三個造訪該點(diǎn)的國家.如圖所示,該拉格朗日點(diǎn)位于太陽和地球連線的延長線上,一飛行器處于該點(diǎn),在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運(yùn)動,則此飛行器的(  )
A.線速度大于地球的線速度B.角速度小于地球的角速度
C.向心力僅由太陽的引力提供D.向心加速度大于地球的向心加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩種不同的正離子(不計(jì)重力)垂直射入偏轉(zhuǎn)電場,從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)具有相同的偏轉(zhuǎn)距離y和偏轉(zhuǎn)角θ(偏轉(zhuǎn)電壓U保持不變),則兩種離子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場前只要滿足( 。
A.速度相同B.動能相同
C.比荷相同D.由靜止經(jīng)同一加速電壓加速

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪,兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個裝置在同一豎直平面內(nèi).如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是( 。
A.只增加角度θB.只增加重物的重量
C.只將手指向下移動D.只將手指向上移動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,一水平傳送裝置有輪半徑均為R=$\frac{1}{π}$ m的主動輪O1和從動輪O2及傳送帶等構(gòu)成.兩輪軸心相距8.0m,輪與傳送帶不打滑.現(xiàn)用此裝置運(yùn)送一袋面粉,已知這袋面粉與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,這袋面粉中的面粉可不斷地從袋中滲出.(g取10m/s2
(1)當(dāng)傳送帶以4.0m/s的速度勻速運(yùn)動時(shí),將這袋面粉由左端O2正上方的A點(diǎn)輕放在傳送帶上后,這袋面粉由A端運(yùn)送到O1正上方的B端所用的時(shí)間為多少?
(2)要想盡快將這袋面粉由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),主動輪O1的轉(zhuǎn)速至少應(yīng)為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖是驗(yàn)證楞次定律實(shí)驗(yàn)的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運(yùn)動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是(  )
A.①②B.①③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于牛頓運(yùn)動定律,下列說法中正確的是( 。
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.速度越大,物體的慣性越大
C.加速度與合力成正比,與質(zhì)量成反比
D.手推桌子沒有推動是因?yàn)槭謱ψ雷拥牧π∮谧雷邮艿降哪Σ亮?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,一半徑R=1m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道與傾斜傳送帶相切于B點(diǎn),傳送帶下端A處通過一小段圓弧與光滑水平面平滑連接,水平面左端C處固定一輕質(zhì)彈簧,M是圓弧軌道最高點(diǎn),傳送帶傾角θ=37°,長為L=1.5m,剛開始輕質(zhì)彈簧被質(zhì)量為m=2kg的小滑塊壓縮儲存了一定能量并鎖定,小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{7}{8}$,傳送帶以一定速度順時(shí)針勻速運(yùn)行,解除彈簧鎖定后,小滑塊剛好在B點(diǎn)與傳送帶共速并恰好能通過M點(diǎn),取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)傳送帶勻速運(yùn)行時(shí)的速度v的大;
(2)彈簧鎖定時(shí),輕質(zhì)彈簧所儲存的能量E.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在下列運(yùn)動狀態(tài)中,物體處于平衡狀態(tài)的有( 。
A.正在自由下落過程中的石塊
B.秋千擺動過程中到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)
C.隨傳送帶一起勻速運(yùn)動的貨物
D.航天員乘坐宇宙飛船進(jìn)入軌道做圓周運(yùn)動時(shí)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案