4．關(guān)于UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$和WAB=qUAB的理解，正確的是（　　）
A．電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的電量q成反比
B．在電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)移動(dòng)不同的電荷，電場(chǎng)力的功WAB和電量q成正比
C．UAB與q、WAB有關(guān)，且與WAB成正比
D．WAB與q、UAB無(wú)關(guān)，與電荷移動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)

分析 電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的電量q和電場(chǎng)力做功無(wú)關(guān)．電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是一定的，在電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)移動(dòng)不同的電荷，電場(chǎng)力的功WAB和電量q成正比．

解答 解：
A、電勢(shì)差公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$是比值定義法，電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的電量q和電場(chǎng)力做功均無(wú)關(guān)．故AC錯(cuò)誤．
B、電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是一定的，在電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)移動(dòng)不同的電荷，電場(chǎng)力的功WAB和電量q成正比．故B正確．
D、由公式WAB=qUAB可知，WAB與q、UAB都有關(guān)，與電荷移動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題要抓住電勢(shì)差是反映電場(chǎng)本身性質(zhì)的物理量，與試探電荷無(wú)關(guān)，可抓住比值定義的共性理解電勢(shì)差的定義式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．運(yùn)輸家用電器、易碎器件等物品時(shí)，經(jīng)常用泡沫塑料作填充物，這是為了在運(yùn)輸過(guò)程中（　�。�
A．減小物品受到的沖量B．使物體的動(dòng)量減小
C．使物體的動(dòng)量變化量減小D．使物體的動(dòng)量變化率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．以下情況中會(huì)使單擺周期發(fā)生變化的（　�。�
A．加速上升電梯中的單擺
B．擺球帶正電，處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
C．擺球帶正電，在懸點(diǎn)放一個(gè)帶正電點(diǎn)電荷，在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D．擺球帶正電，在最低點(diǎn)正下方放一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷，擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知AB間長(zhǎng)度為L(zhǎng)，傳送帶與水平方向的夾角為θ，工作時(shí)運(yùn)行速度為v，糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，正常工作時(shí)工人在A點(diǎn)將糧袋輕放到運(yùn)行中的傳送帶上，關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（　�。�
A．糧袋到達(dá)B點(diǎn)的速度與v比較，可能大，可能小，也可能相等
B．糧袋開始運(yùn)動(dòng)的加速度為g（sinθ-μcosθ）
C．若μ＜tanθ，則糧袋從A到B一定一直做加速運(yùn)動(dòng)
D．不論μ大小如何，糧袋從A到B可能一直勻加速運(yùn)動(dòng)，且a＞gsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上有A、B兩點(diǎn)，如圖所示．若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C，從A點(diǎn)移至B點(diǎn)，電荷克服電場(chǎng)力做功4.0×10-4J．試求：
（1）A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差多大？哪一點(diǎn)電勢(shì)高？
（2）在這一過(guò)程中，電荷的電勢(shì)能怎樣變化？
（3）如在這一電場(chǎng)中有另一點(diǎn)C，已知UAC=500V，若把這一負(fù)荷從B移至C電場(chǎng)力做多少功？是正功還是負(fù)功？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)電勢(shì)差和電動(dòng)勢(shì)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電勢(shì)差和電動(dòng)勢(shì)的單位都是伏特，所以電動(dòng)勢(shì)與電勢(shì)差是同一物理量的不同說(shuō)法
B．電動(dòng)勢(shì)公式E=$\frac{W}{q}$中的W與電勢(shì)差U=$\frac{W}{q}$中的W是一樣的，都是電場(chǎng)力做的功
C．電路中路端電壓始終等于電源的電動(dòng)勢(shì)
D．電動(dòng)勢(shì)是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能本領(lǐng)大小的物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．甲、乙兩球質(zhì)量分別為m1、m2，從同地點(diǎn)（足夠高）處同時(shí)由靜止釋放，兩球下路過(guò)程所受空氣阻力大小f僅與球的速率的平方v2成正比，即f=kv2（k為正的常量）．兩球的v2-h（h為下落高度）圖象如圖所示．落地前，經(jīng)下落h0兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2．則下列判斷正確的是（　　）
A．釋放瞬間甲球加速度較大B．$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{{{v}_{2}}^{2}}{{{v}_{1}}^{2}}$
C．甲球質(zhì)量小于乙球D．下落相等高度甲球先到達(dá)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的BD（填字母代號(hào)）
A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是BD（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
（3）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下，其中錯(cuò)誤的步驟有D．
A．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在靠近滑輪端，并接好電源
B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D．拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處先放開紙帶，再接通電源．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖，一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形ABCD虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)； 一個(gè)等腰直角三角形abc導(dǎo)線框所在平面與磁場(chǎng)方向垂直，其等腰直邊邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)；d是斜邊ac的中點(diǎn)，db連線與虛線框的AB邊垂直，db的延長(zhǎng)線平分虛線框．在t=0時(shí)，使導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿db方向移動(dòng)，直到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)區(qū)域．以i表示導(dǎo)線框中感應(yīng)電流的強(qiáng)度，取逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较颍铝羞x項(xiàng)表示i-t關(guān)系的圖示中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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