1.在《研究平拋物體的運動》的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡.小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則a與b,b與c間的時間為T=0.05秒,小球平拋的初速度為v0=1m/s.

分析 根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,根據(jù)水平位移和時間間隔求出小球平拋運動的初速度.

解答 解:在豎直方向上,根據(jù)△y=L=gT2得,T=$\sqrt{\frac{L}{g}}=\sqrt{\frac{2.5×1{0}^{-2}}{10}}s$=0.05s,
則小球的初速度${v}_{0}=\frac{2L}{T}=\frac{2×0.025}{0.05}m/s=1m/s$.
故答案為:0.05,1.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示.物體A、B的質(zhì)量分別為2kg和1kg.A置于光滑的水平地面上,B疊加在A上.已知A、B間的動摩擦因數(shù)為0.4,水平向右的拉力F作用在B上,A、B一起相對靜止開始做勻加速運動,加速度為1.5m/s2.求:
(1)力F的大。
(2)A受到的摩擦力大小和方向.
(3)A、B之間的最大靜摩擦力?A能獲得的最大加速度?
(4)要想A、B-起加速(相對靜止),力F應(yīng)滿足什么條件?
(5)要想A,B分離,力F應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,粗糙程度均勻的絕緣斜面下方O點處有一正點電荷,帶負電的小物體以初速度v1從M點沿斜面上滑,到達N點時速度為零,然后下滑回到M點,此時速度為v2(v2<v1).若小物體電荷量保持不變,OM=ON,則
(  )
A.小物體上升的最大高度為$\frac{v_1^2-v_2^2}{4g}$
B.從N到M的過程中,小物體的電勢能逐漸減小
C.從M到N的過程中,電場力對小物體先做負功后做正功
D.從N到M的過程中,小物體受到的摩擦力和電場力均是先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.某機場利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運送到飛機上,傳送帶與地面的夾角θ=30°傳送帶兩端A、B的長度L=10m.傳送帶以v=5m/s的恒定速度勻速向上運動.在傳送帶底端A輕輕放一質(zhì)量m=5kg的貨物,貨物與傳送帶間的動磨擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,g取10m/s2.( 。
A.貨物從A到B過程中摩擦力不變B.貨物從A到B的時間為3s
C.貨物傳送帶上滑動的時間為2sD.貨物相對傳送帶滑動的距離為5m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列不屬于液體表面張力作用具有收縮趨勢而引起的現(xiàn)象是(  )
A.小昆蟲停留在水面上
B.用焊錫焊接處總是球形的
C.液體流不過網(wǎng)眼很密的篩子
D.具有收縮趨勢的雨水掉到游禽羽毛上時,雨水不能濕潤羽毛

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖,A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點,∠B=30°,現(xiàn)在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB,測得C點場強方向與BA平行,則關(guān)于qA、qB的電性及其大小關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.qA一定帶正電B.qB一定帶正電C.qA:qB=1:4D.qA:qB=1:8

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,質(zhì)量m=2kg的物體A在水平恒力F的作用下由靜止開始沿水平面向右運動,同時在物體A的正上方相距h=20cm高處,有一物體B正以初速度v0水平向右拋出.在物體A發(fā)生了s=80cm位移時恰好被B物體擊中,取g=10m/s2,試求:
(1)物體B拋出時的初速度v0的大;
(2)物體A剛被擊中時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,線段A為某電源的U-I圖線,線段B為某電阻的U-I圖線,將上述電源和電阻組成閉合電路時,下列說法正確的是(  )
A.電阻B的阻值為1ΩB.電源的總功率為5W
C.電源的輸出功率為4WD.電源的效率為50%

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮筋.
(1)某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項其中正確的是C
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意是彈簧秤與木板平面平行
(2)在實驗操作過程中,不需要做的是AB
A.測量細繩的長度
B.測量橡皮筋的原長
C.記錄兩個彈簧秤的示數(shù)及相應(yīng)細繩套的方向
D.記錄橡皮筋結(jié)點所到的位置
(3)本實驗采用的科學(xué)方法是B
A.理想實驗法  B.等效替代法     C.控制變量法    D.建立物理模型法.

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