【題目】(題文)亞里士多德認(rèn)為,宇宙中的萬事萬物都是運動的,“任何運動著的事物都必然有推動者”,造物主就是那個“第一推動者”。下列理論思想最先推翻這一觀念的是
A. 莎士比亞的人文思想
B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系
C. 達(dá)爾文的進(jìn)化思想
D. 愛因斯坦的相對論
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究被重物牽引的小車速度隨時間變化的關(guān)系的實驗中得到一條紙帶,如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相鄰兩個計數(shù)點間的距離,在紙帶的上方用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離(零刻度線與O點對齊),已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則打下A、B兩點的時間間隔為______s,B點讀數(shù)為______cm;可計算出C、D兩點間的距離x4=______cm;B點對應(yīng)的速度大小是______m/s,OF段的平均速度為______m/s,小車運動的加速度a=_______m/s2。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題:
(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】1846年9月23日,德國柏林天文臺的天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了太陽系中第八顆行星海王星,它是唯一利用數(shù)學(xué)預(yù)測而非有計劃的觀測發(fā)現(xiàn)的行星。這一成果的取得主要得益于
A. 哥白尼的日心說
B. 伽利略的自由落體定律
C. 愛因斯坦的相對論
D. 牛頓的萬有引力定律
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【題目】兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,速度vA=10 m/s,B車在后,速度vB=30 m/s。因大霧,能見度很低,B車在距A車750 m處才發(fā)現(xiàn)前方A車,這時B車立即剎車。已知B車在進(jìn)行剎車測試時發(fā)現(xiàn),若車以30 m/s的速度行駛時剎車后至少要前進(jìn)1 800 m才能停下。問:
(1)B車剎車的最大加速度為多大?
(2)計算說明A車若按原來速度前進(jìn),兩車是否會相撞?
(3)能見度至少達(dá)到多少米時才能保證兩輛火車不相撞?
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【題目】為倡導(dǎo)綠色出行,許多地方提供了公共自行車服務(wù)。小明在某個停放點取了一輛自行車,騎行10min 回到原停放點,共行駛2km。小明在此過程中( )
A. 路程為2km B. 位移為2km C. 平均速度為0.2m/s D. 最大速度為0.2m/s
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【題目】將一個力F分解為兩個力F1、F2,下列情況不可能的是
A. F1或F2垂直于F B. F1或F2的大小等于F
C. F1和F2的大小都等于F D. F1、F2的大小和方向都與F相同
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【題目】下列有關(guān)電場線的說法中,不正確的是 ( )
A. 電場線上任一點的切線方向與正電荷在該點所受電場力的方向相同
B. 電場線越密,表示該處電場越強(qiáng)
C. 電場線是電場中確實存在的線
D. 電場線不可能相交
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