【題目】利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力,如圖所示是用這種方法獲得的彈性繩中拉力F隨時(shí)間的變化圖象.實(shí)驗(yàn)時(shí),把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處,然后讓小球自由下落.從圖象所提供的信息,判斷以下說(shuō)法中正確的是
A. t1時(shí)刻小球速度最大
B. t2時(shí)刻小球動(dòng)能最大
C. t2時(shí)刻小球勢(shì)能最大
D. t2時(shí)刻繩子最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,Q1、Q2為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,a、b、c三點(diǎn)在它們的連線上.一帶負(fù)電的粒子只受電場(chǎng)力的作用沿連線運(yùn)動(dòng),在a、b、c點(diǎn)的速度分別為va、vb、vc,粒子的v-t圖象如圖乙所示.下列說(shuō)法中正確的是
A.Q1一定帶正電,Q2一定帶負(fù)電
B.Q1的電量一定小于Q2的電量
C.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比a、c點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大
D.直線上從a點(diǎn)到c點(diǎn),電勢(shì)先升高后降低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A質(zhì)量為m,固定在長(zhǎng)為L的輕細(xì)直桿一端,并隨桿一起繞桿的另一端O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球產(chǎn)生向下的拉力,拉力大小等于球的重力。
求:(1)小球到達(dá)最高時(shí)速度的大小。
(2)當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)速度為,桿對(duì)球的作用力的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板質(zhì)量M=3 kg,放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=1 kg的物塊A,右端放著一個(gè)質(zhì)量也為m=1 kg的物塊B,兩物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,AB之間的距離L=6 m,開(kāi)始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物塊A施加方向水平向右的恒定推力F作用,取g=10 m/s2。
(1).為使物塊A與木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),F至少為多少?
(2).若F=8 N,求物塊A經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間與B相撞,假如碰撞過(guò)程時(shí)間極短且沒(méi)有機(jī)械能損失,則碰后瞬間A、B的速度分別是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不均勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,回答下列問(wèn)題:
(1)適當(dāng)墊高木板是為了_________________;
(2)通過(guò)紙帶求小車速度時(shí),應(yīng)使用紙帶的_____________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若實(shí)驗(yàn)做了n次,所用橡皮條分別為1根、2根……n根,通過(guò)紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn,用W表示橡皮條對(duì)小車所做的功,作出的W—v2圖線是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說(shuō)明W與v的關(guān)系是_____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過(guò)程的速度圖象如圖所示,從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力恒為Ff,則
A. 0~t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力等于
B. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于
C. 汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度等于
D. t1~t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)試在下列簡(jiǎn)化的情況下從牛頓運(yùn)動(dòng)定律出發(fā),導(dǎo)出動(dòng)能定理的表達(dá)式:物體為質(zhì)點(diǎn),作用力是恒力,運(yùn)動(dòng)軌道為直線。要求寫(xiě)出每個(gè)符號(hào)以及所得結(jié)果中每項(xiàng)的意義。
(2)如圖所示,一彈簧振子,物塊的質(zhì)量為m,它與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。起初,用手按住物塊,物塊的速度為零,彈簧的伸長(zhǎng)量為x。然后放手,當(dāng)彈簧的長(zhǎng)度回到原長(zhǎng)時(shí),物塊的速度為v。試用動(dòng)能定理求此過(guò)程中彈力所作的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在大型物流貨場(chǎng),廣泛的應(yīng)用著傳送帶搬運(yùn)貨物。如圖所示,與水平面傾斜 角度為=37°的傳送帶以恒定速率v=2m/s運(yùn)動(dòng),皮帶始終是繃緊的。將質(zhì)量m=1kg的貨物靜止放在傳送帶上的A處,最終運(yùn)動(dòng)到B處。己知傳送帶AB間距離為L=10m, 貨物與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ =0.8。重力加速度g=10 m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)貨物從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,總共用的時(shí)間t。
(2)貨物從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,貨物與傳送帶摩檫產(chǎn)生的總熱量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車A在水平冰雪路面上行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)其正前方停有汽車B,立即采取制動(dòng)措施,但仍然撞上了汽車B。兩車碰撞時(shí)和兩車都完全停止后的位置如圖所示,碰撞后B車向前滑動(dòng)了4.5 m,A車向前滑動(dòng)了2.0 m,已知A和B的質(zhì)量分別為kg和kg,兩車與該冰雪路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.10,兩車碰撞時(shí)間極短,在碰撞后車輪均沒(méi)有滾動(dòng),重力加速度大小.求
(1)碰撞后的瞬間B車速度的大;
(2)碰撞前的瞬間A車速度的大小。
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