8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．彈性限度內(nèi)，彈簧的勁度系數(shù)與彈簧伸長(zhǎng)量成正比
B．電容器所帶的電荷量與兩極間的電勢(shì)差成正比
C．力對(duì)物體所做的功與力的作用時(shí)間成正比
D．電流通過(guò)導(dǎo)體的熱功率與電流的大小成正比

分析 明確比值定義法的應(yīng)用，知道勁度系數(shù)是由彈簧本身的性質(zhì)決定的；掌握電容的定義式，并能根據(jù)變形式求解電量和電勢(shì)差之間的關(guān)系；明確功的公式W=FL，由公式無(wú)法確定與時(shí)間的關(guān)系；知道熱功率公式，明確熱功率與電流的關(guān)系．

解答 解：A、彈簧的勁度系數(shù)是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，其大小與彈簧的伸長(zhǎng)量及拉力無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、根據(jù)Q=CU可知，電容器所帶的電荷量與兩極板間的電勢(shì)差成正比，故B正確；
C、功W=FL，故力對(duì)物體所做的功與力的作用時(shí)間關(guān)系無(wú)法確定，故C錯(cuò)誤；
D、電流通過(guò)導(dǎo)體的熱功率P=I2R，故熱功率與電流的二次方成正比；故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查胡克定律、電容、功的公式以及功率公式的應(yīng)用，要注意明確各功的內(nèi)容以及對(duì)應(yīng)的意義，特別注意比值定義法的準(zhǔn)確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，AB為固定的通電直導(dǎo)線，閉合導(dǎo)線框P與AB在同一平面內(nèi)，當(dāng)P遠(yuǎn)離AB運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的情況是（　　）
A．電流的方向是順時(shí)針?lè)较?/td>B．電流的方向是逆時(shí)針?lè)较?/td>
C．沒(méi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．物體在合外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象如圖所示，下列表述正確的是（　�。�
A．在0～1s 內(nèi)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，合外力做正功
B．在1～3s 內(nèi)，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，合外力做正功
C．在3～7s 內(nèi)，合外力做功為零
D．在0～5s 內(nèi)，速度變化量為零，合力的平均功率為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平，現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，由此可求出（　�。�
A．斜面的傾角B．P對(duì)斜面的正壓力
C．P與斜面間的摩擦力D．P與Q間的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于功率，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．功率大的機(jī)械做的功多
B．功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少
C．汽車(chē)上坡時(shí)，司機(jī)要用“換擋”的辦法減小速度，其目的是在輸出功率一定時(shí)，可以用此辦法來(lái)獲得較大的牽引力
D．某汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率越大，則牽引力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．利用如圖所示的裝置可以探究系統(tǒng)機(jī)械能守恒，在滑塊B上安裝寬度為L(zhǎng)（較�。┑恼诠獍澹ㄕ诠獍遒|(zhì)量忽略不計(jì)），把滑塊B放在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，通過(guò)跨過(guò)定滑輪的繩與鉤碼A相連，連接好光電門(mén)與數(shù)字毫秒計(jì)，兩光電門(mén)間距離用S表示．?dāng)?shù)字毫秒計(jì)能夠記錄滑塊先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間△t1、△t2，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
（1）為完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)，除了上面提到的相關(guān)物理量之外，還需要測(cè)量的量有鉤碼與滑塊的質(zhì)量分別為MA、MB（均用字母符號(hào)表示，并寫(xiě)清每個(gè)符號(hào)表示的物理意義）
（2）滑塊先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度V1=$\frac{L}{△{t}_{1}}$、V2=$\frac{L}{△{t}_{2}}$�。ㄓ妙}中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來(lái)表示）．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，驗(yàn)證機(jī)械能守恒的表達(dá)式為：MAgS=$\frac{1}{2}（{M}_{A}+{M}_{B}）（\frac{L}{△{t}_{2}}）^{2}$-$\frac{1}{2}（{M}_{A}+{M}_{B}）（\frac{L}{△{t}_{1}}）^{2}$．（用題中已給或所測(cè)的物理量符號(hào)來(lái)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某人從岸上以相對(duì)岸的水平速度v0跳到一條靜止的小船上，使小船以速度v1開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；如果此人從這條靜止的小船上以同樣大小的水平速度v0相對(duì)小船跳離小船，小船的反沖速度的大小為v2，則兩者的大小關(guān)系（　�。�
A．v1＞v2B．v1=v2
C．v1＜v2D．條件不足，無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．質(zhì)量為m的小球，從離地面高h(yuǎn)處以速度v0水平拋出（不計(jì)空氣阻力），在m、v0、h三個(gè)物理量中，物體在空氣中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由h決定，落地時(shí)的速度方向由h、v0決定．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，“凸”字形硬質(zhì)金屬線框質(zhì)量為m，相鄰各邊相互垂直，且處于同一豎直平面內(nèi)，ab邊長(zhǎng)為l，cd邊長(zhǎng)為2l，ab與cd平行，間距為2l．勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的上下邊界均水平，磁場(chǎng)方向垂直于線框所在平面．開(kāi)始時(shí)，cd邊到磁場(chǎng)上邊界的距離為2l，線框由靜止釋放，從cd邊進(jìn)入磁場(chǎng)直到ef、pq邊進(jìn)入磁場(chǎng)前，線框做勻速運(yùn)動(dòng)．在ef、pq邊離開(kāi)磁場(chǎng)后，ab邊離開(kāi)磁場(chǎng)之前，線框又做勻速運(yùn)動(dòng)．線框在下落過(guò)程中始終處于原豎直平面內(nèi)，且ab、cd邊保持水平，重力加速度為g．求：
（1）線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)和剛離開(kāi)磁場(chǎng)的速度比；
（2）若磁場(chǎng)的寬度H=30l，則線框完全穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q為多少？

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