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5．一根絕緣細線下栓一帶電小球A，細線的上端固定在天花板上，在懸點正下方某一適當位置，固定另一帶電小球B，由于庫侖斥力，A靜止時，懸線與豎直方向成θ角，如圖所示，現緩慢增加B的帶電量，使θ逐漸增大，則懸線的拉力不變，（填“變大”“變小”“不變”）、兩小球間庫侖斥力變大（填“變大”“變小”“不變”）

分析 以小球A為研究對象，受力分析并作出力圖，根據平衡條件并結合相似三角形法列式求解出拉力和靜電力的表達式進行分析即可．

解答 解：以小球A為研究對象，受力分析，如圖所示：

根據平衡條件，有：
$\frac{G}{PB}=\frac{{F}_{1}}{AB}=\frac{{F}_{2}}{PA}$
由于PA、PB不變，AB增加，故F2不變，F1增加；
故答案為：不變，變大．

點評 本題是力學中動態(tài)平衡問題，采用的是三角形相似法，得到力的大小與三角形邊長的關系，進行分析，也可以應用函數法求解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，光滑水平面MN左端擋板處有一彈射裝置P，右端N與處于同一高度的水平傳送帶之間的距離可忽略，傳送帶水平部分NQ的長度L=8m，皮帶輪逆時針轉動帶動傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉動．MN上放置兩個質量都為m=1kg的小物塊A、B，它們與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.4．開始時A、B靜止，A、B間壓縮一輕質彈簧，其彈性勢能Ep=16J．現解除鎖定，彈開A、B，并迅速移走彈簧．取g=10m/s2．
（1）求物塊B被彈開時速度的大��；
（2）求物塊B在傳送帶上向右滑行的最遠距離及返回水平面MN時的速度vB′；
（3）若A與P相碰后靜止，當物塊B返回水平面MN后，A被P彈出，A、B相碰后粘接在一起向右滑動，要使A、B連接體恰好能到達Q端，求P對A做的功以及全過程中（自彈簧彈開A、B時開始）因摩擦而產生的總熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖是電場中某區(qū)域的電場線分布圖，a、b是電場中的兩點，這兩點比較（　�。�
A．b點的電場強度較大
B．a點的電勢較低
C．同一正點電荷放在a點所受的電場力比放在b點時受到的電場力大
D．同一負點電荷放在a點所受的電場力比放在b點時受到的電場力小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．我國航天的下一個目標是登上月球，當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球．飛船上有以下實驗器材：
A．計時表一只
B．彈簧秤一把
C．已知質量為m的物體一個
D．天平一個（附有砝碼）已知宇航員在繞行時及登陸后各做了一次測量，依據測量數據，可求月球的半徑R和月球的質量M（已知引力常量為G）．
（1）繞行時測量所選的器材為A；登陸后測量所選的器材為BC（用選項符號表示）；
（2）兩次測量的物理量是繞行周期T，物體m在月球表面重力F；
（3）試用所測物理量符號分別寫出月球半徑R和質量M的表達式R=$\frac{{F{T^2}}}{{4m{π^2}}}$，M=$\frac{{{F^3}{T^4}}}{{16G{m^3}{π^4}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于物理學史，下列說法正確的是（　�。�
A．亞里士多德巧妙地運用邏輯推理得出，無論物體輕重如何，其下落的快慢是相同的
B．牛頓總結和發(fā)展了前人的發(fā)現，得出牛頓運動定律及萬有引力定律，奠定了以牛頓運動定律為基礎的經典力學
C．牛頓利用精巧的扭秤裝置測出了萬有引力常量
D．安培通過實驗發(fā)現了電流能產生磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．在水平面內有一固定的U型金屬框架，框架上放置一根重金屬桿ab，金屬桿與框緊密接觸，電阻不計，整個裝置放在豎直方向的磁場中，如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．只有當磁場方向向上且增強，ab桿才可能向左運動
B．當磁場為勻強磁場的時，給桿一個初速度，桿可以勻速移動
C．無論磁場方向如何，只要磁場減弱，ab桿可能向右移動
D．當磁場變化時，ab桿中一定有電流產生但它不一定移動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．為了粗略地測一凹透鏡凹面的半徑R，讓一半徑為r的光滑小鋼球在凹面內做振幅很小的振動．若測出它完成次N全振動的時間為t，則此凹透鏡凹面的半徑=r+$\frac{g{t}^{2}}{4{π}^{2}{N}^{2}}$．（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．完成以下“驗證力的平行四邊形定則”實驗的幾個主要步驟：

（1）用兩個彈簧測力計分別勾住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一位置O，如圖所示，記錄兩彈簧測力計的讀數F1和F2、O點的位置以及此時兩條細繩的方向．
（2）選定適當的標度作出F1和F2的圖示，利用力的平行四邊形定則作出合力F的圖示．
（3）只用一個彈簧測力計通過細繩套把橡皮條的結點拉到同樣的位置O，記下細繩套的方向，讀出此時彈簧測力計讀數為F′=4.0N．
（4）用同樣的標度作出F′的圖示．
（5）比較F和F′的大小和方向，從而得出結論．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，有一理想變壓器，原線圈匝數為n1，兩個副線圈的匝數分別為n2和n3，原副線圈的電壓分別為U1、U2、U3，電流分別為I1、I2、I3，兩個副線圈負載電阻的阻值未知，下列結論中，正確的是（　�。�
A．U1：U2=n1：n2，U2：U3=n2：n3B．$\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{1}}$，$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$
C．n1I1=n2I2+n3I3D．I1U1=I2U2+I3U3

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