分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理確定所需測(cè)量的物理量,從而確定所需的器材.
根據(jù)下降的高度求出重力勢(shì)能的減小量,根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的換算速度求出C點(diǎn)的速度,從而得出動(dòng)能的增加量.
根據(jù)機(jī)械能守恒得出$\frac{{v}^{2}}{2}-h$的關(guān)系式,從而得出圖線斜率的物理意義.
解答 解:①驗(yàn)證機(jī)械能守恒,即驗(yàn)證動(dòng)能的增加量與重力勢(shì)能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,不需要測(cè)量重錘的質(zhì)量,所以不需要天平,時(shí)間可以通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出紙帶的間隔數(shù)直接得出,不需要秒表,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源,不需要直流電源,實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是重錘.
②重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量△Ep=mghOC=1×10×0.7776J=7.776J,C點(diǎn)的速度vC=$\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{0.8573-0.7018}{0.04}m/s$=3.8875m/s,則動(dòng)能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}=\frac{1}{2}×1×3.887{5}^{2}$=7.556J.
③重力勢(shì)能的減小量大于動(dòng)能的增加量,形成系統(tǒng)誤差的原因是實(shí)驗(yàn)中各種摩擦的存在,為了減小誤差,懸掛在紙帶下的重物的質(zhì)量應(yīng)選擇大一些的.
④根據(jù)$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}$得,$\frac{1}{2}{v}^{2}=gh$,可知$\frac{{v}^{2}}{2}-h$圖線為一條傾斜的直線,圖線的斜率等于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.
故答案為:①低壓直流電源、天平、秒表,重錘,②③④
點(diǎn)評(píng) 紙帶問題的處理時(shí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的問題,對(duì)于這類問題要熟練應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律和推論進(jìn)行求解,計(jì)算過程中要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子在ab區(qū)域中做勻變速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{v_0}{{{g_{\;}}}}$ | |
B. | 粒子在bc區(qū)域中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),圓周半徑r=2d | |
C. | 粒子在bc區(qū)域中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{πd}{{6{v_0}}}$ | |
D. | 粒子在ab、bc區(qū)域中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為$\frac{(π+6)d}{{3{v_0}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體著地時(shí)的速度相同 | B. | 兩物體著地時(shí)的動(dòng)能相同 | ||
C. | 兩物體著地時(shí)的機(jī)械能相同 | D. | 兩物體著地時(shí)所受重力的功率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)粒子均帶負(fù)電 | |
B. | 從P射出的粒子速度大 | |
C. | 從Q射出的粒子,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng) | |
D. | 兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一樣長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直減小 | B. | 一直增大 | C. | 先增大,后減小 | D. | 先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 秋千的機(jī)械能增加 | B. | 秋千的機(jī)械能守恒 | ||
C. | 秋千的機(jī)械能減少 | D. | 只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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