6.在xoy平面內(nèi)有一沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為1m/s,振幅5cm,頻率為2.5Hz,在t=0時(shí)刻,P點(diǎn)位于其平衡位置下方最大位移處,則距P點(diǎn)為0.2m的Q點(diǎn)(  )
A.在0.1s時(shí)的速度最大
B.在0.1s時(shí)的速度向上
C.在0.1s時(shí)的位移是5cm
D.在0到0.1s時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程是10cm

分析 先求出QP距離與波長的關(guān)系,根據(jù)波形圖,確定t=0時(shí)刻Q點(diǎn)的狀態(tài),再由求出周期,研究0.1s時(shí)Q的速度及通過的路程.

解答 解:A、B、C、周期為:T=$\frac{1}{f}$=$\frac{1}{2.5}$=0.4s;
波長為:λ=vT=0.4m;
PQ相隔為$\frac{λ}{2}$;
波向右傳播,當(dāng)P位于其平衡位置下方最大位移處時(shí),Q點(diǎn)處于正向最大位移處;
則再過0.1s(即$\frac{1}{4}$T)時(shí),Q點(diǎn)回到平衡位置,速度達(dá)到最大,方向向下,加速度為零,位移為0,故A正確,BC錯(cuò)誤;
D、在0到0.1s時(shí)間內(nèi)的路程為5cm,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 對于波的傳播類題目,要明確各點(diǎn)的位置,及運(yùn)動方向,從而確定出正確的波形圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,放在水平面上的物體A,受到一個(gè)水平方向的拉力F作用,但物體并未移動,則下列說法正確的是( 。?
A.物體A不受摩擦力作用?
B.物體A受摩擦力作用,摩擦力方向與F方向相同?
C.物體A受摩擦力作用,摩擦力方向與F方向相反
D.無法確定摩擦力的方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖,這是一個(gè)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器選填:“電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”或“電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”),這種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源須是220V(選填:“6V”或“220V”)的交流(選填:“交流”或“直流”)電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,一個(gè)厚度不計(jì)的圓環(huán)A,緊套在長度為L的圓柱體B的上端,A、B兩者的質(zhì)量均為m.A與B之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,其大小為kmg(k>1).B由離地H高處由靜止開始落下,則B下端觸地時(shí)的速度為$\sqrt{2gH}$,若B每次觸地后都能豎直向上彈起,且觸地時(shí)間極短,觸地過程無動能損失,則要使A、B始終不分離,L至少應(yīng)為$\frac{2H}{k-1}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.圖中O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn),現(xiàn)將擺球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉至A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來回?cái)[動,B點(diǎn)為運(yùn)動中的最低位置,則在擺動過程中( 。
A.擺球在A點(diǎn)和C點(diǎn)處,速度為零,合力也為零
B.擺球在A點(diǎn)和C點(diǎn)處,速度為零,回復(fù)力也為零
C.擺球在B點(diǎn)處,速度最大,回復(fù)力也最大
D.擺球在B點(diǎn)處,速度最大,細(xì)線拉力也最大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖,水平地面上有一固定光滑斜面AB,其底端B點(diǎn)與半徑為R的四分之一圓弧光滑連接,圓弧的端點(diǎn)C與圓心在同一水平線上,M、N為C點(diǎn)正上方兩點(diǎn),距離C點(diǎn)分別為2R和R,現(xiàn)將一小球從M點(diǎn)靜止釋放,小球在AB上能到達(dá)最高處D點(diǎn)距水平面的高度為2R,接著小球沿斜面滑下返回進(jìn)入圓弧軌道,若不考慮空氣阻力,則( 。
A.小球返回軌道后沿軌道運(yùn)動可能到不了C點(diǎn)
B.小球返回軌道后能沿軌道一直運(yùn)動,并上升到N點(diǎn)
C.小球返回軌道后沿軌道運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),速度一定大于零
D.若將小球從N點(diǎn)靜止釋放,則小球在AB上能到達(dá)最高處距水平面的高度等于R

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球的運(yùn)動軌跡為拋物線的是C

(2)另一位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),利用頻閃照片得到如圖1所示小球的軌跡,在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙建立好坐標(biāo)系的木板,然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運(yùn)動途經(jīng)的三個(gè)位置a、b、c如圖2所示.該同學(xué)取下方格紙后,并記錄如圖2所示水平x方向和豎直y方向了,已知小方格的邊長L=10cm,則小球平拋運(yùn)動的初速度v0=2m/s,小球水平拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為(10cm,18.75cm).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.利用通電導(dǎo)線在磁場中受到的安培力與磁感應(yīng)強(qiáng)度的關(guān)系就可以測定磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。畬(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,彈簧測力計(jì)下端掛一矩形導(dǎo)線框,導(dǎo)線框接在圖示電路中,線框的短邊置于蹄型磁體的N、S極間磁場中的待測位置.
①在接通電路前,待線框靜止后,先觀察并記錄下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F0;
②接通電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表讀數(shù)為I,待線框靜止后,觀察并記錄下彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F(F>F0).
由以上測量數(shù)據(jù)可知:導(dǎo)線框所受重力大小等于F0;磁場對矩形線框位于磁場中的一條邊的作用力大小為F-F0.若已知導(dǎo)線框在磁場中的這條邊的長度為L、線圈匝數(shù)為N,則利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的表達(dá)示為B=$\frac{F-{F}_{0}}{INL}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場中將電荷量為-4×10-6C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場力做負(fù)功8×10-4J,把該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到N板,電場力做正功為4×10-4J,N板接地.則
(1)A點(diǎn)的電勢φA是-100V
(2)M板的電勢φM是-300V.

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同步練習(xí)冊答案