在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.
距離 | d1 | d2 | d3 |
測量值/cm | 1.20 | 5.40 | 12.00 |
(1)計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度公式為v2= (以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示)代入得v2= m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)加速度a= m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
考點: 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.
專題: 實驗題.
分析: 紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
解答: 解:根據(jù)刻度尺讀出對應(yīng)的數(shù)據(jù):
距離 d1 d2 d3
測量值/cm 1.20 5.40 12.00
(1)因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s
利用勻變速直線運動的推論得:
v2==
代入得v2=0.21m/s.
②根據(jù)運動學(xué)公式得:△x=at2,
a==
代入得加速度a=0.60m/s2 .
故答案為:(1),0.21m/s.
(2)0.60m/s2 .
點評: 要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留.
不同的尺有不同的精確度,注意單位問題.對常見的幾種測量長度工具要熟悉運用,并能正確讀數(shù)
能夠知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一半徑為、折射率為的玻璃半球,放在空氣中,平表面中央半徑為的區(qū)域被涂黑.一平行光束垂直入射到此平面上,正好覆蓋整個表面.為以球心為原點,與平而垂直的坐標(biāo)軸.通過計算,求出坐標(biāo)軸上玻璃半球右邊有光線通過的各點(有光線段)和無光線通過的各點(無光線段)的分界點的坐標(biāo).
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的物體放在傾角為α的光滑斜面上,隨斜面體一起沿水平方向運動,要使物體相對于斜面保持靜止,斜面體的運動情況以及物體對斜面壓力F的大小是 ( )
A.斜面體以某一加速度向右加速運動,F(xiàn)小于mg
B.斜面體以某一加速度向右加速運動,F(xiàn)不小于mg
C.斜面體以某一加速度向左加速運動,F(xiàn)大于mg
D.斜面體以某一加速度向左加速運動,F(xiàn)不大于mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車沿水平方向運動,某時刻速度為10m/s,緊急剎車后,假設(shè)加速度大小恒為5m/s2,則( 。
A.剎車后2s停止 B. 剎車后4s停止 C. 剎車距離為20m D. 剎車距離為30m
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科目:高中物理 來源: 題型:
一定量的理想氣體在某一過程中,從外界吸收熱量2.5×104J,氣體對外界做功1.0×104J,則該理想氣體的(填選項前的字母)( 。
A.溫度降低,密度增大 B. 溫度降低,密度減小
C.溫度升高,密度增大 D. 溫度升高,密度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A. 速度變化越快的物體慣性越小
B. 物體做曲線運動的條件是所受合力與速度既不垂直也不在同一直線上
C. 吊扇工作時向下壓迫空氣,空氣對吊扇產(chǎn)生豎直向上的托力,減輕了吊桿對電扇的拉力
D. 兩個小球A和B,中間用彈簧連接,并用細線將A球懸于天花板上,則彈簧對A的力和彈簧對B的力是作用力和反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
某公司研發(fā)的新型家用汽車質(zhì)量為1.5×103kg,發(fā)動機的額定功率為100kw,它在平直的測試公路上行駛的最大速度可達180km/h,現(xiàn)汽車在測試公路上由靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,若汽車受到的阻力恒定.求:
(1)汽車所受的阻力多大?
(2)這個勻加速直線運動可以維持多長的時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到電頻率為50Hz的交流電上,實驗時得到一條實驗紙帶,紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。
(1)兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T= s。
(2)由紙帶可知,小車的加速度為a= m/s2,在打D點時小車的速度vD= m/s(以上兩空保留兩位有效數(shù)字),F(xiàn)到G的距離為 cm。
(3)若實驗時,電頻率略低于50Hz,但該同學(xué)仍按50 Hz計算小車的速度,則測量得到的小車速度與真實速度相比將 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于路程和位移的關(guān)系正確的說法有( )
A:物體沿直線向某一方向運動時,路程就是位移
B: 研究物體作曲線運動用路程;直線運動用位移
C:物體兩次通過的路程不等,位移不可能相等
D:物體通過一段路程,位移可能為零
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