17.我國“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功實現(xiàn)交會對接.如圖所示,圓形軌道Ⅰ為“天宮一號”運行軌道,圓形軌道Ⅱ為“神舟八號”運行軌道的一部分,在實現(xiàn)交會對接前,“神舟八號”要進行了多次變軌.則( 。
A.“天宮一號”的運行速率小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的運行速率
B.天宮一號”的運行速率大于于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的運行速率
C.“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的向心加速度
D.“天宮一號”的向心加速度小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的向心加速度

分析 根據(jù)萬有引力提供向心力,分析運行速度、加速度、角速度、周期與軌道半徑的關(guān)系.從而比較出它們的大。

解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=ma
A、v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,可知軌道半徑越大,線速度越小,所以“天宮一號”的運行速率小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的運行速率,故A正確,B錯誤;
C、a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,可知軌道半徑越大,加速度越小,所以“天宮一號”的向心加速度小于“神舟八號”在軌道Ⅱ上的向心加速度,故C錯誤,D正確;
故選:AD.

點評 解決本題的關(guān)鍵是利用萬有引力提供向心力這一知識點,知道線速度、周期、加速度與軌道半徑的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,水平光滑的絕緣玻璃板上靜止著一不帶電的空鋁罐,當(dāng)用一毛皮摩擦過的膠木棒慢慢移近鋁罐時,發(fā)現(xiàn)鋁罐被膠木棒吸引而滾動,則在鋁罐與膠木棒靠近(還未接觸)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.鋁罐內(nèi)部的場強越來越強B.鋁罐的外表面有電荷在移動
C.鋁罐所帶的凈電荷量不為零D.鋁罐與膠木棒帶有等量異種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關(guān)于光電效應(yīng)下列說法中正確的是( 。
A.入射光的頻率必須大于或等于被照金屬的極限頻率才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.入射光的強度達到一定強度時就會發(fā)生光電效應(yīng)
C.光電子的最大初動能隨入射光的強度的增大而增大
D.發(fā)生光電效應(yīng)時,對于一定頻率的光,人射光的強度越大,光電流越大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,重力大小為G的木塊靜止在水平地面上,對它施加一豎直向上且逐漸增大的力F,若F總小于G,下列說法中正確的是( 。
A.木塊對地面的壓力不變
B.木塊對地面的壓力就是木塊的重力
C.地面對木塊的支持力的大小等于木塊的重力大小
D.地面對木塊的支持力的大小等于木塊對地面的壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示某一正弦交變電流濾去負值后的i-t圖象,則該交變電流的有效值為( 。
A.2.5$\sqrt{2}$AB.5AC.5$\sqrt{2}$AD.10A

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩個相同的金屬小球A和B,帶有大小相等的電荷量,相隔較遠距離,兩球之間相互吸引力的大小是F.今用第三個相同的原來不帶電的金屬小球先后與A、B兩球接觸后移開.這時,A、B兩球間相互作用力的大小是(  )
A.$\frac{F}{8}$B.$\frac{F}{4}$C.$\frac{3F}{8}$D.$\frac{3F}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列哪一種醫(yī)學(xué)治療、檢查手段運用了放射性同位素放出的射線( 。
A.B超B.化療醫(yī)治腫瘤C.X光透視D.CT斷層掃描

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于波的衍射現(xiàn)象下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)孔的尺寸比波長大時,一定不會發(fā)生衍射現(xiàn)象
B.只有孔的尺寸與波長相差不多時,或者比波長還小時才會觀察到明顯的衍射現(xiàn)象
C.只有波才有衍射現(xiàn)象
D.以上說法均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.質(zhì)量為M的木板放在光滑水平面上,如圖所示.一個質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點滑至B點,在木板上前進了l,同時木板前進了x,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,求摩擦力對滑塊、對木板所做的功各為多少?滑動摩擦力對滑塊、木板做的總功是多少?

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