A. | 3、2 | B. | 3、4 | C. | 4、3 | D. | 5、4 |
分析 先運用整體法對AB整體分析,根據平衡條件判斷墻壁與整體間是否有彈力和摩擦力;再先后個力物體A、B并結合牛頓第三定律和平衡條件分析受力.
解答 解:對AB整體,受重力和推力F,如果墻壁對整體有支持力,整體水平方向不能平衡,矛盾,故墻壁對整體水平方向沒有彈力,故也就沒有摩擦力;
隔離物體A分析,受重力、支持力和B對A的靜摩擦力,共3個力;
再隔離物體B分析,受推力F、重力、A對B的壓力和平行斜面方向的靜摩擦力,共4個力;
故選:B.
點評 本題切入點在于確定整體與墻壁之間是否有靜摩擦力和彈力,關鍵是結合平衡條件判斷;對連接體問題,要結合力的定義、力的效果和牛頓第三定律進行分析,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在電磁波中紅外線比紫外線的波動性更顯著 | |
B. | 光的波動性不是由于光子之間的相互作用引起的 | |
C. | 湯姆孫發(fā)現了電子,使人們想到了原子核具有復雜結構 | |
D. | 德布羅意的“物質波”假設否定了光具有波動性 | |
E. | 當氫原子的核外電子由距核較近的軌道躍遷至較遠的軌道時,原子要吸收光子電子的動能減小,電勢能增加. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2,3:1 | B. | 2:1,1:3 | C. | 2:1,3:1 | D. | 3:2,1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體對地面的壓力為14N | B. | 物體所受的摩擦力為7N | ||
C. | 物體所受的合力為1N | D. | 物體所受的合力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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