3.下圖中按力的作用效果分解正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 物體的重力,按效果分解為垂直于兩接觸面,作出力的分解圖,從而即可求解.

解答 解:A、力F的作用效果,如圖所示,故A正確;

B、物體的重力,按效果分解成一個垂直接觸面的力,與垂直擋板的力,如圖所示,故B錯誤;

C、按照力的作用效果,拉力分解成如圖所示

故C錯誤;
D、物體的重力,按效果分解分解成如圖所示

故D錯誤;
故選:A

點(diǎn)評 本題考查運(yùn)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力,比較簡單.對于力的分解,關(guān)鍵確定力的作用效果,定出兩個分力的方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一繩系一質(zhì)量為m=0.2kg的小球在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動,繩長L=0.1m,當(dāng)角速度為ω=20rad/s時,繩斷開,試分析:
(1)小球在桌面上運(yùn)動的速度;
(2)繩斷開瞬間,繩子的拉力;
(3)若桌子高1.00m,小球離開桌面時速度方向與桌面平行.求小球離開桌子后運(yùn)動的時間和落點(diǎn)與桌子邊緣的水平距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,是用頻閃照相機(jī)拍攝到的一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分,圖中方格的邊長均為l=5cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)照相機(jī)的閃光周期是0.1s;
(2)小球作平拋運(yùn)動的初速度大小是1.5m/s;
(3)物體經(jīng)過C點(diǎn)時的速度為3.35m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.足夠長的光滑水平面上有一質(zhì)量為6kg的處于靜止的木板M,停在M的右端的物塊N質(zhì)量為6kg,M、N間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,用長l=0.8m的輕繩系一質(zhì)量為m=1kg的小球懸掛在固定點(diǎn)O上,物塊N與小球可視為質(zhì)點(diǎn),將輕繩拉直至水平位置后,由靜止釋放小球,小球在最低點(diǎn)與N發(fā)生碰撞后反彈,反彈所能達(dá)到的最大高度為h=0.2m,同時N獲得1m/s的速度,不計空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)小球在最低點(diǎn)與N發(fā)生碰撞后反彈速度的大;
(2)為使M、N達(dá)到共同速度前N不滑離木板,木板M至少多長;
(3)以小球、物塊與木板為系統(tǒng)從釋放小球到M、N達(dá)到共同速度時系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.我國“北斗二號”地球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是由離地最近的中軌道、高軌道和離地最遠(yuǎn)的同步衛(wèi)星等組成的,在交通、氣象、軍事等方面發(fā)揮重要的定位作用.若三種衛(wèi)屬可視為繞地球做圓周運(yùn)動,則下列說法正確的是(  )
A.中軌道衛(wèi)星的周期小于高軌道衛(wèi)星的周期
B.中軌道衛(wèi)星的線速度大于同步衛(wèi)星的線速度
C.中軌道衛(wèi)星的向心加速小于同步衛(wèi)星的向心加速度
D.高軌道衛(wèi)星的質(zhì)量小于同步衛(wèi)星的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一顆自由下落的小石頭,經(jīng)過某點(diǎn)時的速度是9.8m/s,經(jīng)過另一點(diǎn)的時的速度是39.2m/s,求這兩點(diǎn)間的距離和經(jīng)過這段距離所用的時間.(g取9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.鋼球A自塔頂自由落下2m時,鋼球B自離塔頂6m距離處自由落下,兩鋼球同時到達(dá)地面,不計空氣阻力,則塔高為(  )
A.24mB.16mC.12mD.8m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,質(zhì)量均為M=4kg的小車A、B,B車上用輕繩掛有質(zhì)量為m=2kg的小球C,與B車靜止在水平地面上.A車以v0=2m/s的速度在光滑水平面上向B車運(yùn)動,相碰后粘在一起(碰撞時間很短).求:
(1)碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(2)碰后小球第一次回到最低點(diǎn)時的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在楊氏雙縫實(shí)驗(yàn)中,若兩縫之間的距離稍為加大,其他條件不變,則干涉條紋將( 。
A.變密B.變疏C.不變D.消失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案