【題目】如圖所示,在斜面上有四條光滑細(xì)桿。其中OA桿豎直放置,0B桿與 0D桿等長,0C桿與斜面垂直放置,每根桿上都套著一個小滑環(huán)(圖中未畫出),四個環(huán)分別從0點(diǎn)由靜止釋放,沿OA、OB、0C、0D滑到斜面上所用的時間依次為t1、t2t3、t4下列關(guān)系正確的是( )

A、t1t2B、t1=t3C、t2=t4D、t2t4

【答案】ABD

【解析】試題分析:以OA為直徑畫圓,如圖,

根據(jù)等時圓模型,對小滑環(huán),受重力和支持力,將重力沿桿的方向和垂直桿的方向正交分解,根據(jù)牛頓第二定律得小滑環(huán)做初速為零的勻加速直線運(yùn)動的加速度為:θ為桿與豎直方向的夾角),由圖中的直角三角形可知,小滑環(huán)的位移:,所以tθ無關(guān),

可知從圓上最高點(diǎn)沿任意一條弦滑到底所用時間相同,故沿OAOC滑到底的時間相同,即t1=t3,OB不是一條完整的弦,時間最短,即t1t2,OD長度超過一條弦,時間最長,即t2t4,故選ABD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】各種不同頻率范圍的電磁波按頻率由大到小的排列順序是

A. γ射線、紫外線、可見光、紅外線

B. γ射線、紅外線、紫外線、可見光

C. 紫外線、可見光、紅外線、γ射線

D. 紅外線、可見光、紫外線、γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某地出現(xiàn)霧霾天氣,能見度只有200m,即看不到200m以外的情況,AB兩輛汽車沿同一公路同向行駛,A車在前,速度vA=10m/s,B車在后,速度vB=30m/sB車在距A200m處才發(fā)現(xiàn)前方的A車,這時B車立即以最大加速度a=8m/s2剎車.問:

1)如果B車以最大加速度減速,能見度至少達(dá)到多少米才能保證兩車不相撞?

2)如果B車以最大加速度減速,同時開始按喇叭,10s后,A車發(fā)現(xiàn)后,立即加速前進(jìn).則A車的加速度至少多大時才能避免與B車相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組利用光控實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究自由落體運(yùn)動下落高度與速度之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.同學(xué)們將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中,利用Excel軟件處理數(shù)據(jù),如圖乙所示,小組進(jìn)行探究,得出結(jié)論.

在數(shù)據(jù)分析過程中,小組同學(xué)先得出了vB﹣h圖象,繼而又得出了vB2﹣h圖象,如圖丙、丁所示.

請根據(jù)圖象回答下列問題:

1)小組同學(xué)在得出vB﹣h圖象后,為什么還要作出vB2﹣h圖象?

2)若小球下落過程機(jī)械能守恒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理,求出圖丁圖象的斜率為k,則重力加速度g= .(結(jié)果用k表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學(xué)均設(shè)計了測動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn).已知重力加速度為g

1)甲同學(xué)所設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示.其中A為一質(zhì)量為M的長直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的物塊,C為物塊右端連接的一輕質(zhì)彈簧測力計.實(shí)驗(yàn)時用力將AB的下方抽出,通過C的讀數(shù)F1即可測出動摩擦因數(shù).則該設(shè)計能測出 (填“AB”“A與地面)之間的動摩擦因數(shù),其表達(dá)式為

2)乙同學(xué)的設(shè)計如圖(乙)所示.他在一端帶有定滑輪的長木板上固定有AB兩個光電門,與光電門相連的計時器可以顯示帶有遮光片的物塊在其間的運(yùn)動時間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.實(shí)驗(yàn)時,多次改變砂桶中砂的質(zhì)量,每次都讓物塊從靠近光電門A處由靜止開始運(yùn)動,讀出多組測力計示數(shù)F及對應(yīng)的物塊在兩光電門之間的運(yùn)動時間t.在坐標(biāo)系中作出F﹣的圖線如圖(丙)所示,圖線的斜率為k,與縱軸的截距為b,與橫軸的截距為c.因乙同學(xué)不能測出小車質(zhì)量,故該同學(xué)還應(yīng)該測出的物理量為 .根據(jù)該測量物理量及圖線信息可知物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一個力F分解為兩個分力F1和F2,那么下列說法中錯誤的是( )

A.F是物體實(shí)際受到的力

B.F1和F2不是物體實(shí)際受到的力

C.物體同時受到F1、F2和F三個力的作用

D.F1和F2共同作用的效果與F相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A、C兩點(diǎn)分別位于x軸和y軸上,∠OCA=30°,OA的長度為L。在△OCA區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場。質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,以平行于y軸的方向從OA邊射入磁場。已知粒子從某點(diǎn)射入時,恰好垂直于OC邊射出磁場,且粒子在磁場中運(yùn)動的時間為t0。不計重力。

1求磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;

2若粒子先后從兩不同點(diǎn)以相同的速度射入磁場,恰好從OC邊上的同一點(diǎn)射出磁場,求該粒子這兩次在磁場中運(yùn)動的時間之和;

3)(選做若粒子從某點(diǎn)射入磁場后,其運(yùn)動軌跡與AC邊相切,且在磁場內(nèi)運(yùn)動的時間為,求粒子此次入射速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】與非門可以改裝成一個非門,方法為只用一個輸入端如A端,而另一個輸入端B端輸入穩(wěn)定信號,則為把與非門改裝成非門,B端應(yīng)始終輸入___________(填“0”或“1”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四顆地球衛(wèi)星ab、cd的排列位置如圖所示,其中,a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星,b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,四顆衛(wèi)星相比較( )

A. a的向心加速度最大

B. 相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長

C. c相對于b靜止

D. d的運(yùn)動周期可能是23h

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同步練習(xí)冊答案