6．如圖所示兩球間的距離為 r，兩球的質(zhì)量分布均勻，大小分別為 m1、m，半徑分別為r1、r2，引力常量為 G，則兩球間的萬(wàn)有引力大小為G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{（{r}_{1}+{r}_{2}+r）^{2}}$．

分析 明確兩球體球心間的距離，根據(jù)萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容，即可求出兩球間的萬(wàn)有引力大�。�

解答 解：對(duì)于均勻球體，萬(wàn)有引力公式中的距離應(yīng)為球心間的距離；
兩個(gè)球的半徑分別為r1和r2，兩球之間的距離為r，所以兩球心間的距離為r1+r2+r，
根據(jù)萬(wàn)有引力定律得兩球間的萬(wàn)有引力大小為：F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{（{r}_{1}+{r}_{2}+r）^{2}}$．
故答案為：G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{（{r}_{1}+{r}_{2}+r）^{2}}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)于萬(wàn)有引力定律的理解，知道對(duì)于質(zhì)量均勻分布的球，公式中的r應(yīng)該是兩球心之間的距離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)受到兩個(gè)互成銳角的力F1和F2的作用，由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，若僅讓F1的大小增加到△F，則質(zhì)點(diǎn)以后（　　）
A．一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B．可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C．一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．可能做變加速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，在一磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，垂直于磁場(chǎng)方向水平放置著兩根相距h=0.1m的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN與PQ，導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì)，在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)N、Q之間連接一阻值R=0.3Ω的電阻，導(dǎo)軌上跨放著一根長(zhǎng)為l=0.2m，每米的電阻為r=2.0Ω的金屬棒ab．金屬棒與導(dǎo)軌正交放置，交點(diǎn)為c、d．當(dāng)金屬棒以速度v=4.0m/s向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，試求：
（1）電阻R中的電流大�。�
（2）使金屬棒做勻速運(yùn)動(dòng)的外力．
（3）金屬棒a、b兩端點(diǎn)間的電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為1、2兩個(gè)電源的路端電壓與電流的關(guān)系，和某電阻R兩端的電壓與電流的關(guān)系圖象，由圖可知（　　）
A．電源電動(dòng)勢(shì)E1＞E2
B．電源的內(nèi)電阻r1＜r2
C．若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路，則R與電源2連接時(shí)路端電壓較大
D．若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路，則R與電源1連接時(shí)電源的輸出功率較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．傳送帶沿如圖所示方向勻速運(yùn)動(dòng)，其中ab段為水平部分，bc段為斜面部分，其與水平面的夾角為37°，可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25．若把物體A輕放到a端，它將被送帶送到c端，且物體不會(huì)脫離傳送帶（sin37°=0.60，cos37°=0.8，g=10m/s2）．則物體A從a端到c端的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其速率-時(shí)間圖象可能正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．（1）小明同學(xué)在探究通電直導(dǎo)線受到的安培力F和電流強(qiáng)度I的關(guān)系的過(guò)程中，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．將匝數(shù)為N、底邊長(zhǎng)度為L(zhǎng)1的線圈與電流表、電源和滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)組成一閉合回路，把線圈用輕細(xì)繩掛在力傳感器的下端，使線圈處在由磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，保持線框底邊與磁場(chǎng)方向垂直，磁鐵磁極與線框平面平行方向的寬度為L(zhǎng)2，且L1＞L2．接通電路，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí)，觀察并記錄力傳感器此時(shí)的讀數(shù)F．經(jīng)多次重復(fù)上述操作，可測(cè)出在滑動(dòng)變阻器接入電路的不同阻值下所對(duì)應(yīng)的多組I和F的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出F-I圖象如圖2所示，其中的F0、F1和I1均為已知量．由圖象可以判定線框所受安培力方向豎直向下（ 選填“豎直向上”或者“豎直向下”）；通過(guò)線框底邊電流方向指向紙外（ 選填“指向紙內(nèi)”或者“指向紙外”）；線框所受重力的大小為F0；若認(rèn)為兩磁極間的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，且在兩磁極之間正對(duì)位置以外區(qū)域的磁場(chǎng)可忽略不計(jì)，則此勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為$\frac{{F}_{1}-{F}_{0}}{N{I}_{1}{L}_{2}}$．

（2）如果小剛同學(xué)也用了同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，只是所使用的器材不完全相同．他將據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫出的F-I圖象與小明的圖象進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在同一坐標(biāo)系下兩圖線并不重合，如圖3所示，小剛的圖象的縱軸截距為F0′，兩圖線在A點(diǎn)相交，圖中的F0、F0′、F1和I1均為已知量．對(duì)兩人的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行比較，根據(jù)圖象可知A．（選填選項(xiàng)前面的字母）
A．所使用線圈的質(zhì)量一定不同
B．所使用的磁鐵一定不同
C．所使用電源的電動(dòng)勢(shì)一定不同
D．所使用線圈的匝數(shù)一定不同．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．固定在水平地面上的物體P其左側(cè)是光滑圓弧面，如圖所示，一根輕繩跨過(guò)物體P頂點(diǎn)上的小滑輪，-端系有質(zhì)量為4kg的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=60°，繩的另一端水平連接物塊3，三個(gè)物塊重均為50N，作用在物塊2的水平力F=30N，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，取g=l0m/s2，則以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．1和2之間的摩擦力是20NB．2和3之間的摩擦力是20N
C．3與桌面間的摩擦力為20ND．物塊3受6個(gè)力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．a、b、c三個(gè)物塊，a的質(zhì)量為2m，b、c質(zhì)量均為m，與臺(tái)面的靜摩擦因數(shù)均為μ，a、c離軸為2R，b離軸為R，則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)（設(shè)a、b、c都沒(méi)有滑動(dòng)，如圖所示）（　�。�
A．a、b、c三個(gè)物塊的線速度之比為2：1：2
B．b物塊的靜摩擦力最小
C．當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，c物塊比a物塊先滑動(dòng)
D．當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí)，a、c將同時(shí)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某種導(dǎo)體材料的U-I圖象如圖所示，圖象上A點(diǎn)與原點(diǎn)連線與橫軸成α角，A點(diǎn)的切線與橫軸成β角，關(guān)于導(dǎo)體的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．歐姆定律對(duì)這種導(dǎo)體不適用B．導(dǎo)體的電阻隨電壓U的增大而減小
C．在A點(diǎn)，導(dǎo)體的電阻為tanαD．在A點(diǎn)，導(dǎo)體的電阻為tanβ

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