A. | 小球A運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中物塊B所受的摩擦力一直減小 | |
B. | 地面對斜面體的摩擦力一直增大 | |
C. | 若適當(dāng)增加OA段繩子的長度,物塊可能發(fā)生運(yùn)動 | |
D. | 斜面體對地面的壓力越來越大 |
分析 由動能定理求出A到最低點(diǎn)的速度,由牛頓第二定律求繩子對B的拉力,然后對B由平衡條件求出物塊B所受的摩擦力,對B與斜面整體受力分析,判斷地面對斜面體摩擦力和支持力.
解答 解:A、對A由機(jī)械能守恒定律可知:
mgL=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
在最低點(diǎn),有:
F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:F=3mg
再對物體B受力分析,受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,重力的下滑分量為Fx=(4m)gsin30°=2mg,故靜摩擦力先減小,當(dāng)拉力大于2mg后反向變大,故A錯(cuò)誤;
B、對物體B和斜面體整體受力分析,剛釋放時(shí),繩子的拉力為零,則地面對斜面的摩擦力為零,到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),繩子的拉力方向豎直向上,在水平方向沒有分力,則地面對斜面的摩擦力為零,所以地面對斜面體的摩擦力先增大后減小,故B錯(cuò)誤;
C、由A分析可知,繩子對B的拉力與L無關(guān),到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)繩子拉力達(dá)到的最大值始終為3mg,故適當(dāng)增加OA段繩子的長度,物塊仍保持靜止,故C錯(cuò)誤;
D、對物體B和斜面體整體受力分析,繩子在豎直方向的分量越來越大,則地面對斜面的支持力越來越大,根據(jù)牛頓第三定律可知,斜面體對地面的壓力越來越大.故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是先根據(jù)機(jī)械能守恒求出小球A最低點(diǎn)速度,再根據(jù)向心力公式得出球?qū)?xì)線的拉力,最后對滑塊B受力分析后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件判斷靜摩擦力變化情況,同時(shí)要注意研究對象的靈活選擇.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
彈力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧原來長度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
彈簧后來長度(L/cm) | 16.5 | 18.0 | 19.6 | 21.0 | 22.5 |
彈簧伸長量(x/cm) | 1.5 | 3.0 | 4.6 | 6.0 | 7.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲做勻加速直線運(yùn)動 | |
B. | 甲和乙同時(shí)開始運(yùn)動時(shí),開始運(yùn)動時(shí)兩物體相距20 m | |
C. | 在0~10s內(nèi),物體間的距離逐漸變大; 在10s~25s內(nèi),物體間的距離逐漸變小 | |
D. | 在0~25s內(nèi),兩物體間的距離一直減小,25s時(shí)相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體運(yùn)動的速度很小,加速度卻很大 | |
B. | 物體運(yùn)動的速度很大,加速度卻很小 | |
C. | 物體運(yùn)動的速度不變,加速度卻在變化 | |
D. | 物體運(yùn)動的速度在變化,加速度卻不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在三個(gè)軌道上衛(wèi)星在O點(diǎn)的速度相同 | |
B. | 在三個(gè)軌道上衛(wèi)星在O點(diǎn)的加速度相同 | |
C. | 衛(wèi)星在Q點(diǎn)的機(jī)械能等于在P點(diǎn)的機(jī)械能 | |
D. | 衛(wèi)星在Q點(diǎn)的機(jī)械能大于在P點(diǎn)的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體之間普遍存在相互吸引力 | |
B. | 力不是維持物體運(yùn)動的原因 | |
C. | 物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反 | |
D. | 忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快 |
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