2．一物體做直線運(yùn)動的速度圖象如圖所示，則對該物體下列說法正確的是（　　）
A．t1～t2時(shí)間內(nèi)合外力對該物體做負(fù)功
B．t1～t2時(shí)間內(nèi)該物體做減速運(yùn)動
C．0～t1時(shí)間內(nèi)該物體加速度不變
D．0～t1時(shí)間內(nèi)與t1～t2內(nèi)該物體所受到的合外力大小不變，方向相反

分析 速度時(shí)間圖線速度的正負(fù)值可以確定物體的運(yùn)動方向，圖線的斜率表示加速度，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移．

解答 解：A、t1～t2時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動運(yùn)動方向與受力方向相同，故合外力做正功，故A錯(cuò)誤；
B、t1～t2時(shí)間內(nèi)物體速度為負(fù)，加速度也為負(fù)，所以物體做負(fù)向加速運(yùn)動，故B錯(cuò)誤；
C、由圖線斜率可判斷0～t1時(shí)間內(nèi)物體加速度不變，故C正確；
D、0～t1時(shí)間內(nèi)與t1～t2時(shí)間內(nèi)，圖象的斜率相同，根據(jù)牛頓第二定律可知：合外力大小和方向均不變，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．小車原以10m/s的速度作勻速直線運(yùn)動，車內(nèi)有一等杠桿裝置，連同支架在內(nèi)質(zhì)量共為1kg，杠桿兩段各系一質(zhì)量為1kg的小球A和B，其中A球用一根水平線連于車廂右壁上而A球的懸線保持豎直方向，如圖所示．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)B球向左偏4°而不擺動（sin4°=tan4°=0.07）．
（1）求小車運(yùn)的加速度的大小．
（2）求水平線拉A球的力的大�。�
（3）杠桿是否還保持水平（不必說明理由）？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，兩根光滑細(xì)桿在同一水平面內(nèi)平行放置，一質(zhì)量為m、半徑為r的均勻細(xì)圓環(huán)套在兩根細(xì)桿上，兩桿之間的距離為$\sqrt{3}$r，甲圖為立體圖，乙圖為側(cè)視圖．在將兩桿沿水平方向緩慢靠近直至接觸的過程中，每根細(xì)桿（　�。�
A．對圓環(huán)的彈力逐漸增大B．對圓環(huán)的最大彈力均為mg
C．對圓環(huán)的彈力均不做功D．對圓環(huán)做的功均為-$\frac{1}{4}$mgr

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．質(zhì)量為m的物體在一水平恒力F的作用下沿水平面由靜止開始滑動，作用一段時(shí)間t0，撤去恒力F，又經(jīng)過2t0時(shí)間物體停止運(yùn)動．下列關(guān)于物體的加速度a、位移x、速度v、動能EA隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．晶體中的原子（或分子、離子）都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性
B．用“油膜法估測分子的大小”的實(shí)驗(yàn)中，油酸分子直徑等于滴在液面上的純油酸體積與其自由擴(kuò)散形成油膜面積的比值
C．一定質(zhì)量的理想氣體，在某一過程中吸收2.5×104J的熱量，對外做功1.0×104J，則該理想氣體的溫度必然升高，密度減小
D．氣體從單一熱源吸熱，全部用來對外做功而內(nèi)能不變，此過程符合熱力學(xué)第一定律但違反熱力學(xué)第二定律
E．當(dāng)人們感到干燥時(shí)，空氣的相對濕度一定較小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．某科學(xué)考察隊(duì)在地球的兩極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)觀測時(shí)，發(fā)現(xiàn)帶電的太空微粒平行于地面進(jìn)入兩極區(qū)域上空，受空氣和地磁場的影響分別留下的一段彎曲的軌跡，若垂直地面向下看，粒子在地磁場中的軌跡如圖甲、乙所示，則（　�。�
A．圖甲表示在地球的南極處，圖乙表示在地球的北極處
B．圖甲飛入磁場的粒子帶正電，圖乙飛人磁場的粒子帶負(fù)電
C．甲、乙兩圖中，帶電粒子受到的洛倫茲力都是越來越大
D．甲、乙兩圖中，帶電粒子動能都是越來越小，但洛倫茲力做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在物理學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了突出貢獻(xiàn)．下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動的理論
B．卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了引力常量
C．密立根發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用，并通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的電量
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律，洛侖茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示．放置在光滑水平面上的長木板，其上表面與左側(cè)豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道底端B相切，木板長度l=1.2m，質(zhì)量M=2kg．與圓弧軌道末端相距d=1.6m的C處有一豎直墻．質(zhì)量m=2kg的小滑塊從圓弧軌道頂端A由靜止滑下，離開B后在木板上滑行．已知圓弧軌道半徑R=0.2m．滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，木板與左右兩側(cè)發(fā)生碰撞后能原速率返回．（g取10m/）試求
（1）滑塊滑至圓弧軌道底端B時(shí)對軌道的壓力N
（2）滑塊最終位置與豎直墻間的距離S
（3）整個(gè)過程中產(chǎn)生的熱量Q．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一輕質(zhì)細(xì)繩的下端系一質(zhì)量為m的小球，繩的上端固定于O點(diǎn)．現(xiàn)用手將小球拉至水平位置（繩處于水平拉直狀態(tài)），松手后小球由靜止開始運(yùn)動．在小球擺動過程中繩突然被拉斷，繩斷時(shí)與豎直方向的夾角為α．已知繩能承受的最大拉力為F，若想求出cosα值，你有可能不會求解，但是你可以通過一定的物理分析，對下列結(jié)果自的合理性做出判斷．根據(jù)你的判斷cosα值應(yīng)為（　�。�
A．cosα=$\frac{F+mg}{4mg}$B．cosα=$\frac{F-mg}{2mg}$C．cosα=$\frac{2F}{3mg}$D．cosα=$\frac{F}{3mg}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案