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3.如圖所示,沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中,懸掛著小球的懸線偏離豎直方向37°角,球和車廂相對靜止,球的質量為1kg.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)求車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況;
(2)求球對懸線的拉力.

分析 (1)對小球應用牛頓第二定律求出加速度,然后答題.
(2)由平衡條件求出拉力,然后由牛頓第三定律求出對懸線的拉力.

解答 解:(1)球和車廂相對靜止,它們的速度情況相同,以球為研究對象,球受力如圖所示:
由牛頓第二定律得:mgtan37°=ma,
代入數據解得:a=7.5m/s2,方向:水平向右,
車廂向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動;
(2)根據圖示,由平衡條件得,繩子拉力:
F=$\frac{mg}{cos37°}$=$\frac{1×10}{0.8}$=12.5N,
由牛頓第三定律可知,球對懸繩的拉力:F′=F=12.5N; 
答:(1)車廂運動的加速度為7.5m/s2,方向:水平向右,車廂向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動;
(2)球對懸線的拉力為12.5N,沿線向下.

點評 本題考查了求加速度、判斷車廂運動狀態(tài)、求拉力,對小球正確受力分析,應用牛頓第二定律與平衡條件即可正確解題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.質量相等的A、B兩物體分處于不同的水平支持面上,分別受到水平恒力F1、F2的作用,同時由靜止開始沿相同方向做勻加速運動.經過時間t0和4t0,當速度分別達到2v0和v0時分別撤去F1和F2,以后物體繼續(xù)做勻減速運動直至停止.兩物體速度隨時間變化的圖線如圖所示.對于上述全過程下列說法中正確的是( 。
A.F1和F2的大小之比為12:5
B.A、B的總位移大小之比為1:2
C.F1、F2對A、B分別做的功之比為3:2
D.A、B各自所受的摩擦力分別做的功之比為6:5

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律,頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標數據為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如表(當地重力加速度取10m/s2,小球質量m=0.2kg,結果保留三位有效數字):
時刻 t2 t3 t4 t5
速度(m/s)4.994.483.98 
(1)由頻閃照片上的數據計算t5時刻小球的速度為v5=3.48m/s; 
(2)從t2到t5時間內,重力勢能增量△Ep=1.27J,動能減少量△Ek=1.24J; 
(3)在誤差允許的范圍內,若△Ep與△Ek近似相等,從而驗證了機械能守恒定律.由上述計算可得△Ep<△Ek(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結果的主要原因是空氣阻力對小球做負功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,A,B兩物塊疊放在一起,在水平拉力F作用下在粗糙的水平面上向右做勻加速直線運動,運動過程中A,B無相對運動,則B受到的摩擦力(  )
A.方向向左,大小不變B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變D.方向向右,逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.有一人造地球衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,下列說法中正確的是( 。
A.該衛(wèi)星運行速度是第一宇宙速度的$\frac{1}{n}$倍
B.該衛(wèi)星的運行速度是地球赤道上物體隨地球自轉獲得的速度的$\frac{1}{n}$倍
C.該衛(wèi)星運行速度是第一宇宙速度$\sqrt{\frac{1}{n}}$倍
D.該衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{{n}^{2}}$倍

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.關于重力做功與重力勢能的說法正確的是( 。
A.重力對物體所做的功等于物體所具有的重力勢能
B.物體克服重力所做的功等于物體所具有的重力勢能
C.重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減小量
D.物體克服重力所做的功等于物體重力勢能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輛汽車沿平直公路以速度V1行駛了$\frac{2}{3}$的路程,接著又以速度V2=20Km/h行駛其余的路程,如果汽車對全程的平均速度為28Km/h.那么汽車在前$\frac{2}{3}$路程上速度V1的大小是( 。
A.25km/hB.34km/hC.38km/hD.35km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.圖中的虛線a、b、c、d表示勻強電場中的4個等勢面.兩個帶電粒子M、N(重力忽略不計)以平行于等勢面的初速度射入電場,運動軌跡分別如圖中MPN和NQM所示.已知M是帶負電的帶電粒子.則下列說法中正確的是( 。
A.N一定也帶負電B.a點的電勢高于b點的電勢
C.帶電粒子N的動能減小電勢能增大D.帶電粒子N的動能增大電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.李明同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小和方向,如圖1所示:

(1)試在圖中按力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力的示意圖,并用F表示此力.
(2)如圖2所示是張華和李明兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中張華同學所得比較符合實驗事實.(力F′是只用一只彈簧測力計把橡皮筋的結點拉到位置O點時的圖示)

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