2.若地球在近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)受到太陽的萬有引力分別為F1,F(xiàn)2,則(  )
A.F1>F2B.F1=F2
C.F1<F2D.條件不夠,不能確定

分析 根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,求出受到太陽的萬有引力關(guān)系,根據(jù)近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的距離判斷萬有引力的大小.

解答 解:萬有引力F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,地球在近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)與太陽的距離分別為r1和r2,
因?yàn)閞1<r2,所以萬有引力F1>F2.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 考查了萬有引力定律,要知道萬有引力定律的公式,理解公式中各量的物理含義,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.用下列器材測量待測電阻Rx的阻值
A.待測電阻Rx:阻值約為200Ω
B.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)阻r1=20Ω
C.電流表A2:量程為0~20mA,內(nèi)阻r2約為8Ω
D.定值電阻R0:阻值R0=80Ω
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值為10Ω
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值為200Ω
G.電源E:電動(dòng)勢約為3.0V,內(nèi)阻可忽略不計(jì)
H.開關(guān)K,導(dǎo)線若干
(1)為了測量電阻Rx的阻值,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)電路圖,你認(rèn)為正確的是乙(選填“甲”、“乙”或“丙”).

(2)根據(jù)所選正確的電路圖,在圖丁中用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)畫完整.
(3)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選${R}_{1}^{\;}$(選填“R1”或“R2”).
(4)若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx的表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{1}^{\;}{(R}_{0}^{\;}{+r}_{1}^{\;})}{{I}_{2}^{\;}{-I}_{1}^{\;}}$(用相應(yīng)的物理量符號表達(dá)).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明用力推地面上的木箱,開始沒能推動(dòng),增大推力后,木箱才開始移動(dòng),如圖所示木箱在被推動(dòng)前和被推動(dòng)后所受地面的摩擦力( 。
A.依次是靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力B.依次是滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力
C.都是靜摩擦力D.都是滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解和應(yīng)用,下列說法中正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槲矬w受到力的作用
B.描述物體慣性的物理量是物體的質(zhì)量,與物體是否受力及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)
C.在月球上舉重比在地球上容易,所以物體在月球上一定處于失重狀態(tài)
D.物體之間的作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的兩個(gè)力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.做斜拋運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)過程中保持不變的物理量是  (不計(jì)空氣阻力)( 。
A.速度B.動(dòng)能C.重力勢能D.機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在平直的公路上,一輛汽車以36km/h的速度開始做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5m/s2.問:10s后汽車的速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.測定木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
測定木塊與水平長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),通常需要測力計(jì).如果沒有測力計(jì),能否測出它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)呢?某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)轉(zhuǎn)換測量的方法,測出了木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.他們測量的步驟和方法如圖所示:

①如圖a,測出輕彈簧的自然長度l0
②如圖b,將木塊懸掛在彈簧的下端,靜止時(shí)測出彈簧的長度l1;
③如圖c,將長木板固定在水平面上,用彈簧拉動(dòng)木塊在長木板上水平勻速運(yùn)動(dòng),測出彈簧長度l2
(1)根據(jù)測出的物理量,請你寫出動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=$\frac{{L}_{2}-{L}_{0}}{{L}_{1}-{L}_{0}}$.寫出推導(dǎo)過程:
(2)在實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):如果按圖11-d的方法,將彈簧一端連接木塊,一端固定在豎直墻壁上,拉動(dòng)長木板水平運(yùn)動(dòng),測出彈簧長度l3,同樣可以求得動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
比較圖c和圖d的兩種方法,你認(rèn)為圖d方法更好,原因是圖C中的物體在彈簧測力計(jì)作用下很難控制它一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)不穩(wěn)定;圖d中拉動(dòng)的是木板,木板運(yùn)動(dòng)的速度不影響摩擦力的大小,穩(wěn)定時(shí)彈簧測力計(jì)與木塊相對于地靜止,此時(shí)讀數(shù)更準(zhǔn)確.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg,帶電量為q=+3×10-4C的小物塊,放置在質(zhì)量為M=2kg的足夠長的木板的中間,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,木板放置在光滑的水平面上,在水平面上方存在兩個(gè)電場區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,電場強(qiáng)度大小均為E=104N/C,兩區(qū)域的寬度均為L=1m,邊界距離為d,將物塊從圖示位置(物塊在Ⅰ區(qū)內(nèi)的最左邊)靜止釋放,已知在整個(gè)過程中物塊不會(huì)滑出木板,g取10m/s2,求

(1)物塊剛離開Ⅰ區(qū)域時(shí),物塊的速度;
(2)若物塊剛進(jìn)入Ⅱ區(qū)域時(shí),物塊與木板速度剛好相同,兩個(gè)區(qū)域邊界距離d;
(3)物塊從靜止位置至向右滑動(dòng)的最遠(yuǎn)距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.圖(a)為“用DIS描繪電場的等勢線”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)過程有如下操作步驟:
①將其中一個(gè)探針與導(dǎo)電紙上某一基準(zhǔn)點(diǎn)接觸,然后在導(dǎo)電紙上移動(dòng)另一個(gè)探針,尋找若干個(gè)與此基準(zhǔn)點(diǎn)的電勢差為零的點(diǎn),并將這些點(diǎn)壓印在白紙上.
②在一塊平整的木板上,自下而上依次鋪放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙,用圖釘固定.
③取出白紙畫出各條等勢線.
④合上電鍵.
⑤在導(dǎo)電紙上放兩個(gè)與它接觸良好的圓柱形電極(圖中A、B),并將兩個(gè)電極分別與電源的正負(fù)極相連.
⑥重復(fù)步驟,找出其它4個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn).
⑦用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上.在兩電極的連線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn),用探針把它們的位置壓印在白紙上.

(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是利用導(dǎo)電紙上形成的穩(wěn)恒電流場場來模擬靜電場;
(2)將每一步驟前的序號按正確的操作順序填寫:②⑤⑦④①⑥③;
(3)實(shí)驗(yàn)中,在兩個(gè)電極的連線上選取間距相等的a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn)作基準(zhǔn)點(diǎn),如圖(b)所示,測得a、b兩點(diǎn)間的電壓為U1,b、c兩點(diǎn)間的電壓為U2,則U1大于U2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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同步練習(xí)冊答案