在研究共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的合力F合與兩個(gè)力夾角θ的關(guān)系圖線，則下列說法正確的是（    ）

A．8 N≤F合≤12 N

B．2 N≤F合≤10 N

C．兩分力大小分別為2 N和8 N

D．兩分力大小分別為6 N和8 N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，不計(jì)摩擦，繩對(duì)A的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別為（    ）

A．mg，(M－m)g              B． mg，Mg

C．(M－m)g，Mg              D．(M＋m)g，(M－m)g

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科目：高中物理 來源： 題型：


京津城際鐵路是我國(guó)最早建成并運(yùn)營(yíng)的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運(yùn)專線。北京至天津段鐵路全線長(zhǎng)120 km，列車正常行駛時(shí)間為0.5 h，則列車在京津間正常行駛的平均速度為 _________ km/h。列車在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中列車由靜止開始勻加速到最大速度360 km/h所用時(shí)間為550 s，則在這550 s內(nèi)列車通過的路程為 __________ km。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，某同學(xué)用手拉著小車靜止在傾角為30的光滑斜面上，已知小車的質(zhì)量為m=1kg，重力加速度g=10m/s2，則繩子對(duì)小車的拉力F=           N，斜面對(duì)小車的支持力大小FN=         N。

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如圖所示，物體質(zhì)量為2kg，靜置于水平面上，它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，用大小為20N、方向與水平方向成37°的拉力F拉動(dòng)物體，物體運(yùn)動(dòng)5s后，撤去力F，到物體最后停下來。已知 ，，，求：

（1）物體前5s運(yùn)動(dòng)的加速度大小?

（2）撤去力F后，物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小?

（3）物體共前進(jìn)了多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，作用于點(diǎn)的三個(gè)力合力為零，其中一個(gè)力大小為，沿方向。大小未知的力與方向夾角為，則下列說法正確的是（    ）

A．力只能在第二象限

B．力可能在第二象限的任意方向上

C．力與夾角越小，則與的合力越大

D．力與夾角變化時(shí)，與的合力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一個(gè)水平向右的F=100N的力分解為兩個(gè)分力F1、F2。

（1）若已知分力F1的方向如左圖所示，大小恰好也等于100N，求另一個(gè)分力F2的大小和方向，并畫出力的分解的示意圖；

（2）若分力F1方向不變，但大小未知，如右圖所示，求分力F2的最小值，并畫出力的分解的示意圖。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體以v0=5m/s的初速度的粗糙的水平桌面上滑行s =2m后離開桌面做平拋運(yùn)動(dòng)，已知桌面離地面h =0.8m高，物體落地點(diǎn)離桌邊的水平距離為x =1.2米，求：（取g=10m/s2）

（1）物體離開桌面時(shí)速度的大��；

（2）物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩足夠長(zhǎng)的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置，相距為L，一理想電流表與兩導(dǎo)軌相連，勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直．一質(zhì)量為m、有效電阻為R的導(dǎo)體棒在距磁場(chǎng)上邊界h處靜止釋放．導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后，流經(jīng)電流表的電流逐漸減小，最終穩(wěn)定為I.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好，且始終保持水平，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻．求：

 

(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B；               

(2)電流穩(wěn)定后，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)速度的大小v；

(3)流經(jīng)電流表電流的最大值Im.

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