1.如圖所示,一個位于豎直平面內(nèi)的圓弧形軌道,軌道上的a點距水平面的豎直高度為h,軌道的末端與水平軌道相切于b點.一個小木塊質(zhì)量為m,原靜止在軌道上a點,釋放后沿軌道滑下,最后停止在水平段的c點.現(xiàn)使小木塊具有初動能為E=2mgh,從c點出發(fā),靠慣性沿原路返回,則小木塊能運動到( 。
A.a點B.a點下方
C.a點上方D.可能a點,也可能a點上方或下方

分析 先對小木塊從a到c的過程中,根據(jù)動能定理求出摩擦力做的功,再對小木塊從c點返回的過程中,根據(jù)動能定理列式求出恰好上升到a點所需要的初動能,再與E=2mgh進行比較即可判斷.

解答 解:對小木塊從a到c的過程中,根據(jù)動能定理得:
mgh-Wf=0-0
解得:Wf=mgh
小木塊早c點具有初動能為E=2mgh,若小木塊從c點返回的過程中受力情況完全相同,返回時根據(jù)動能定理可知,恰好回到a點,
但是從a到c的過程中,摩擦力沿圓弧切線方向向上,而返回時,摩擦力方向沿圓弧切線方向向下,所以從a到b的過程中切線方向的加速度小于從b上滑時的加速度,所以返回時在圓弧上速度減小的較快,所以從c點出發(fā),靠慣性沿原路返回,則小木塊能運動到a點下方,故B正確.
故選:B

點評 本題很多同學(xué)沒有考慮下滑和上滑過程中摩擦力方向的不同而選擇A答案,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖豎直向上的勻強電場中,絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上,上面放一個質(zhì)量為m的帶正電小球,小球與彈簧不連接.現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放,若小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中,重力和電場力對小球做功的大小分別為W1和W2,小球離開彈簧時速度為v,不計空氣阻力,則上述過程中( 。
A.電勢能增加W2B.彈簧彈性勢能最大值為W1+$\frac{1}{2}$mv2
C.彈簧彈性勢能減少量為W1+W2D.彈簧與小球系統(tǒng)機械能增加W2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電場中,虛線為某帶電粒子只在電場力作用下的運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,則(  )
A.粒子的電性,應(yīng)當(dāng)由粒子運動方向確定
B.粒子一定是從a點運動到b點
C.粒子在c點速度一定等于零
D.粒子在電場中c點的電勢能一定大于在b點的電勢能,c點加速度一定大于在b點加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.在人類探究力和運動關(guān)系的過程中,符合歷史史實的有( 。
A.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因
B.伽利略理想實驗說明力是改變物體運動的原因
C.笛卡爾認為如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動
D.牛頓第一定律不能用實驗直接驗證

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一小球沿斜面由靜止開始勻加速滾下(斜面足夠長),已知小球在第4s末的速度為4m/s.求:
(1)第8s末的速度;            
(2)第8s內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列物理量屬于矢量的是( 。
A.電勢能B.磁感應(yīng)強度C.電流D.磁通量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖,一帶電粒子從平行帶電金屬板左側(cè)中點垂直于電場線以速度v0射入電場中,恰好能從下板邊緣以速度v1飛出電場.若其它條件不變,在兩板間加入垂直于紙面向里的勻強磁場,該帶電粒子恰能從上板邊緣以速度v2射出.不計重力,則( 。
A.2v0=v1+v2B.v0=$\sqrt{\frac{({v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2})}{2}}$C.v0=$\sqrt{{v}_{1}•{v}_{2}}$D.v2<v0<v1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.將質(zhì)量為m的小球以初速度v0從A點水平拋出,正好垂直于斜面落在斜面的B點,已知斜面的傾角為α,求:
(1)小球落到斜面上B點時重力做功的瞬時功率;
(2)小球從A到B過程中重力做功的平均功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一彈簧原長10cm,一端固定,另一端懸掛1N重的砝碼,此時彈簧長度是11cm.如果把3根這樣的彈簧串接起來,在最下端也懸掛1N重的砝碼,則此時三根彈簧的總長度L和一根彈簧的勁度系數(shù)k是(  )
A.L=31cm,k=100N/mB.L=33cm,k=100N/mC.L=31cm,k=1N/mD.L=33cm,k=1N/m

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