17．觀察下列的四幅圖，對圖中各運(yùn)動物體的描述正確的是（　�。�
A．圖①中研究投出的籃球運(yùn)動軌跡時(shí)可將籃球看成質(zhì)點(diǎn)
B．圖②中觀眾欣賞體操表演時(shí)可將運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)
C．圖③中研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)不能將地球看成質(zhì)點(diǎn)
D．圖④中研究子彈射穿蘋果的時(shí)間時(shí)可將子彈看成質(zhì)點(diǎn)

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可．

解答 解：A、研究投出的籃球運(yùn)動路徑的時(shí)候，可以將籃球看成質(zhì)點(diǎn)，故A正確；
B、觀眾欣賞體操表演時(shí)，不可以把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)，否則無法欣賞起動作，故B錯誤；
C、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，可以忽略地球的大小，可以看作質(zhì)點(diǎn)，故C錯誤；
D、研究子彈頭過蘋果的時(shí)間時(shí)，不能把蘋果看做質(zhì)點(diǎn)，故D錯誤；
故選：A

點(diǎn)評 本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=1.8m的光滑圓形軌道，BC段為高為h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質(zhì)量為1kg的小球由A點(diǎn)從靜止開始下滑到B點(diǎn)，離開B點(diǎn)做平拋運(yùn)動，求：
①小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)受到的支持力的大�。�
②小球離開B點(diǎn)后，在CD軌道上的落地點(diǎn)到C的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩木塊之間用輕彈簧相連，在拉力F的作用下，A、B兩木塊以相同加速度g豎直向上作勻加速直線運(yùn)動，某時(shí)刻突然撤去拉力F，設(shè)此時(shí)A和B的加速度大小分別為aA和aB，則（　　）
A．aA=aB=2gB．aA=g，aB=gC．aA=g，aB=3gD．aA=$\frac{g}{2}$，aB=g

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，將一質(zhì)量為m、電荷量為+q小球固定在絕緣桿的一端，桿的另一端可繞通過O點(diǎn)的固定軸轉(zhuǎn)動．桿長為L，桿的質(zhì)量忽略不計(jì)．桿和小球置于一水平向右的勻強(qiáng)電場中，小球靜止在A點(diǎn)時(shí)，絕緣桿偏離豎直方向的角度為θ．已知重力加速度為g．
（1）求小球所帶電的電性．
（2）求電場強(qiáng)度的大�。�
（3）將桿拉至水平位置OB，在此處將小球自由釋放．求桿運(yùn)動到豎直位置OC時(shí)小球的速度大小以及桿對小球的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦，如果把繩的長度增加一些，則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是（　�。�
A．F1和F2都減小B．F1減小，F(xiàn)2增大C．F1增大，F(xiàn)2減小D．F1和F2都增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．小張同學(xué)想在家里做實(shí)驗(yàn)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”，他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧秤，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧秤彈力的大小和方向；
B．在一個(gè)彈簧秤的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F；
C．將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端分別栓在兩個(gè)彈簧秤的掛鉤上，在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示；
D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧秤的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′．
（1）在步驟C中，彈簧秤的讀數(shù)為3.00N；
（2）在步驟D中，請?jiān)趫D乙方框中畫出合力F′；
（3）若F′在豎直方向且數(shù)值與F近似相等，就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在超市中，小張乘勻速上升的自動扶梯上樓時(shí)，沿平行扶梯方向推著質(zhì)量為m的購物車，假設(shè)小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止．自動扶梯的傾角為30°，小張的質(zhì)量為M，小張與自動扶梯間的滑動摩擦因數(shù)為μ，購物車與自動扶梯間的摩擦忽略不計(jì)．則（　�。�
A．小張對扶梯的壓力大小為Mgcos30°，方向豎直向下
B．小張和購物車對扶梯的摩擦力大小為（M+m）gsin30°，方向沿斜面向下
C．扶梯對小張和購物車的摩擦力大小一定為μMgcos30°，方向沿斜面向上
D．因?yàn)槿撕蛙嚲幱谄胶鉅顟B(tài)，小張對車的推力和車對小張的彈力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在長直載流導(dǎo)線MN附近有一個(gè)矩形閉合線圈ABCD，線圈與導(dǎo)線在同一個(gè)平面內(nèi)，某時(shí)刻，線圈中產(chǎn)生了A→B→C→D→A方向的電流，則可能的情況是（　�。�
A．線圈ABCD沿MN方向向下平移
B．MN中由M到N方向的電流在減小
C．線圈ABCD以導(dǎo)線MN為軸線繞MN轉(zhuǎn)動
D．MN中電流恒定，方向由M到N，且正從AB左側(cè)向AB靠近

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，某物體作直線運(yùn)動的v-t圖象，由圖象可得（　　）
A．t=1s時(shí)物體的加速度大小為1.0m/s2
B．t=5s時(shí)物體的加速度大小為0.75m/s2
C．前3s內(nèi)物體的位移為6m
D．物體在加速過程的位移比減速過程的位移大

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同步練習(xí)冊答案