某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做     。
A. 是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B. 是為了增大小車下滑的加速度
C. 可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D. 可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤�。把�?次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W，……；橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶（如圖所示，圖中的點(diǎn)皆為計(jì)時(shí)點(diǎn)）求得小車獲得的速度為            m/s（保留三位有效數(shù)字）。

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W－v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀可知，對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是      。

A. W∝                    B. W∝           C. W∝                    D. W∝

（1）CD    （2）2.00   （3）AB

解析試題分析：（1）小車傾斜可以用重力沿斜面的分力平衡小車與木板及紙帶與限位孔之間的摩擦，從而使橡皮筋做的功等于小車合外力做的功，也可以使橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)CD正確
（2）橡皮筋松弛后做勻速運(yùn)動(dòng)，所以獲得的速度
（3）圖像中是拋物線，選項(xiàng)A中應(yīng)該是雙曲線，故錯(cuò)誤；選項(xiàng)B中的曲線應(yīng)該是過原點(diǎn)向下彎曲，故錯(cuò)誤選項(xiàng)CD中可能．
考點(diǎn)：探究功與速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的原理與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量及相關(guān)計(jì)算，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：

A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是                ．
(2)在一次實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示（相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s），長(zhǎng)度單位cm，那么從起點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=_____J，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=___________J（g取9.8m/s2，結(jié)果數(shù)據(jù)均保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位）；通過計(jì)算，數(shù)值上△Ep_______△Ek（填“>”“=”或“<”），這是因?yàn)開___________________________；

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在做電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所給器材下圖所示。
（1）請(qǐng)你筆畫線的形式把實(shí)物圖連接起來。
（2）某同學(xué)連好實(shí)物圖，他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電流表的指針向向右偏，請(qǐng)你幫他判斷當(dāng)迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使其如電路中的電阻減小時(shí)，指針將             （填“向左偏”、“向右偏”、 “不偏”），由此實(shí)驗(yàn)說明                         。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）有一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的金屬管線樣品，長(zhǎng)約為60cm，電阻大約為6，橫截面如圖甲所示。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬管線的外徑，示數(shù)如圖乙所示，金屬管線的外徑為      mm；

（2）現(xiàn)有如下器材
A．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約為0.1）
B．電流表（量程3A，內(nèi)阻約為0.03）
C．電壓表（量程3V，內(nèi)阻約為3）
D．滑動(dòng)變阻器（1000，0.3A）
E．滑動(dòng)變阻器（15，3A）
F．蓄電池（6V，內(nèi)阻很�。�
G．開關(guān)，帶夾子的導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)采用限流式接法，請(qǐng)將圖丙所示的實(shí)際測(cè)量電路補(bǔ)充完整。電路中的電流表應(yīng)選    ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選    。（只填代號(hào)字母）
（3）已知金屬管線樣品材料的電阻率為，通過多次測(cè)量得出金屬管線的電阻為R，金屬管線的外徑為d，要想求得金屬管線內(nèi)形狀不規(guī)則的中空部分的截面積S，在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，還需要精確測(cè)量的物理量是
            （所測(cè)物理量用字母表示并用文字說明）。計(jì)算中空部分截面積的表達(dá)式為S=           。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共4分）如圖所示為“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）入射小球l與被碰小球2直徑相同，均為d，它們的質(zhì)量相比較，應(yīng)是m1   m2。
（2）為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng)，如何調(diào)整斜槽?                 。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
（1）為平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力，應(yīng)該采用下面所述方法中的________（填入選項(xiàng)前的字母代號(hào)）。

A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車能夠自由下滑
B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓小車在橡皮條作用下開始運(yùn)動(dòng)
C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，給小車一初速度，讓拖著紙帶的小車勻速下滑
D．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，讓拖著紙帶的小車自由下滑
（2）圖乙是該實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過程中打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接的電源的頻率為50Hz，則橡皮筋恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)小車的速度為__________m／s（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，實(shí)驗(yàn)室常用的有“電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”和“電火花計(jì)時(shí)器”，它們使用的都是民用___________（填“直流”或“交流”）電源，其電源頻率為_______Hz，每隔__________s打一個(gè)點(diǎn)。

（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出，其中s1=7.06cm，s2=7.68cm，s3=8.30cm，s4=8.92cm，那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是___________m/s；根據(jù)紙帶求得加速度的大小是_________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（ 6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個(gè)磁性滑塊m，滑塊可沿米尺自由下落．在米尺上還安裝了一個(gè)連接了內(nèi)阻很大數(shù)字電壓表的多匝線框A，線框平面在水平面內(nèi)，滑塊可穿過線框，如圖所示．把滑塊從米尺的0刻度線處釋放，記下線框所在的刻度h和滑塊穿過線框時(shí)的電壓U,改變h，調(diào)整線框的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)，記錄各次的h，U．
(l)如果采用圖象法對(duì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證，用圖線______(選填“U-h”或“-h”更容易得出結(jié)論．
(2)影響本實(shí)驗(yàn)精確程度的因素主要是_______（至少列舉一點(diǎn)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻，所備器材如下：
A．待測(cè)電壓表V（量程3V，內(nèi)阻待測(cè)）
B．電流表A（量程3A，內(nèi)阻約0.01Ω）
C．定值電阻R（已知阻值6kΩ，額定電流50mA）
D．蓄電池E（電動(dòng)勢(shì)略小于3V，內(nèi)阻不計(jì)）
E．多用電表
F．開關(guān)K1、K2，導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作： 
（1）首先，用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，選用“×1K”擋且操作方法正確。若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖所示，則測(cè)量的結(jié)果是_____________。

（2）為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的（a）、(b)實(shí)驗(yàn)電路，你認(rèn)為其中較合理的電路圖是_________________。

（3）用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV＝______________。

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