分析 根據(jù)細(xì)線的拉力,可知,木球與鐵球的質(zhì)量,由鐵球下落的時間與位移,結(jié)合位移運(yùn)動,即可求解下落的加速度,再由牛頓第二定律,即可求得整體受到的阻力,再根據(jù)阻力大小與球的最大截面積成正比,結(jié)合木球與鐵球半徑之比,并根據(jù)隔離法,即可求解.
解答 解:靜止不動時細(xì)線拉力分別為3N、2N,則木球的質(zhì)量為m=0.1kg,鐵球的質(zhì)量M=0.2kg,
剪斷細(xì)線l1后,鐵球經(jīng)2s首先落地,根據(jù)h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,解得:a=$\frac{2h}{{t}^{2}}=\frac{2×18}{{2}^{2}}$m/s2=9m/s2;
對兩球整體分析,根據(jù)牛頓第二定律,(mg+Mg)-f=(m+M)a;
解得:f=3-2.7=0.3N;
因阻力大小與球的最大截面積成正比,且木球與鐵球半徑之比為2:1,則兩球的阻力之比為fm:fM=4:1;
對木球受力分析,則有:mg+T-fm=ma
解得:T=0.1×9-0.1×10+$\frac{4}{5}×0.3$=0.14N;
答:兩球下落時細(xì)線l2的彈力是0.14N.
點(diǎn)評 考查運(yùn)動學(xué)公式與牛頓第二定律的內(nèi)容,掌握整體法與隔離法的應(yīng)用,注意阻力與大截面積的關(guān)系,從而確定阻力與半徑的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流逐漸增大 | B. | 電流逐漸減小 | ||
C. | 消耗的電功率逐漸減小 | D. | 消耗的電功率逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
B. | 保持S閉合;將A板向B板靠近,則θ不變 | |
C. | 斷開S,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
D. | 斷開S,將A板向B板靠近,則θ不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若帶電小球能運(yùn)動到x1處,則該過程中小球所受電場力逐漸增大 | |
B. | 帶電小球從x1運(yùn)動到x3的過程中,電勢能先減少后增加 | |
C. | 若要該帶電小球能運(yùn)動到x4處,則初速度v0至少為2$\sqrt{\frac{q{φ}_{0}}{m}}$ | |
D. | 若v0=2$\sqrt{\frac{q{φ}_{0}}{m}}$,帶電粒子在運(yùn)動過程中最大速度為$\sqrt{\frac{6q{φ}_{0}}{m}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因瓶中的水不再受重力的作用,故水不會從瓶中流出 | |
B. | 因瓶中的水仍受重力的作用,故水仍會從瓶中流出 | |
C. | 雖然瓶中的水仍受重力的作用,但水對瓶壁沒有壓力作用 | |
D. | 雖然瓶中的水仍受重力作用,但只有側(cè)面上有水流出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)圖中,在任意時刻產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢e=Emsin$\frac{2π}{T}t$ | |
B. | (2)圖中,在任意時刻產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢e=Emsin$\frac{2π}{T}t$ | |
C. | 在一個周期內(nèi),(1)圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量大于(2)圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 在一個周期內(nèi),(1)圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量小于(2)圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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