5．汽車在平直的公路上由靜止開始運動，要使汽車在開始一段時間內(nèi)保持勻加速直線運動，則要（　�。�
A．不斷增大汽車的牽引力B．不斷增大汽車的牽引功率
C．保持牽引力不變D．保持牽引功率不變

分析 結(jié)合牛頓第二定律得出牽引力的變化，根據(jù)功率與速度的關(guān)系得出功率的變化

解答 解：根據(jù)牛頓第二定律得，a=$\frac{F-f}{m}$，加速度不變，牽引力不變，有v=at可知，速度增大，根據(jù)P=Fv知，汽車的功率增大，故BC正確，AD錯誤
故選：BC

點評 本題考查了判斷汽車的速度與加速度如何變化，應(yīng)用功率公式P=Fv、牛頓第二定律即可解題，分析清楚汽車運動過程是正確解題的關(guān)鍵，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑水平面上用一輕繩連接A、B兩個物，開始繩子是松弛的，用一大小為F的水平恒力作用在A上，經(jīng)t1秒繩子繃緊，瞬間A、B達到相同速度，此時繩子斷了，從繩子斷開開始，經(jīng)過t2秒A的位移為s1，B的位移為s2，求A、B的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對物體A施加一水平力F，F(xiàn)-t圖象如圖乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則下列說法正確的是（　　）
A．在0 s～1 s時間內(nèi)B受的摩擦力不變
B．在1 s～3 s時間內(nèi)兩物體間摩擦力為零
C．兩物體在4 s時加速度最大
D．兩物體在4 s～6 s內(nèi)做減速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，物體在豎直向上的拉力作用下由靜止開始向上做勻加速直線運動，已知拉力F=24N，物體的質(zhì)量m=2kg，求：（空氣阻力忽略不計，g取10m/s2）
（1）前5s內(nèi)拉力F做功W
（2）第3s末合外力的功率P．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．跳臺滑雪是勇敢者的運動．如圖，運動員踏著專用滑雪板，不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出，在空中飛行一段距離后著陸，這項運動非常驚險．設(shè)一位運動員由山坡頂?shù)腁點沿水平方向飛出的速度為v0=20m/s，落點在山坡上的B點，山坡傾角為θ取37°，山坡可以看成一個斜面．（g取10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：
（1）運動員在空中飛行的時間t；
（2）A、B間的距離s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該物質(zhì)每個分子的質(zhì)量m0=$\frac{M}{{N}_{A}}$，每個分子的體積V0=$\frac{M}{ρ•{N}_{A}}$，單位體積內(nèi)所含的分子數(shù)n=$\frac{ρ•{N}_{A}}{M}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．“神舟十號”圍繞地球做圓周運動，是由于受到萬有引力作用，發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的物理學(xué)家是（　�。�
A．開普勒B．牛頓C．伽利略D．卡文迪許

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，物體A和B用輕質(zhì)彈簧連接，懸于繩下靜止不動，A和B的質(zhì)量都是M，現(xiàn)將懸繩剪斷，兩物體開始下落連接它們彈簧的長度將發(fā)生變化，當彈簧的長度為原長時，A速度為v，B的速度為u，則（　�。�
A．v＜u
B．這段時間里，彈簧的彈力對A的沖量等于Mv
C．這段時間里，B的重力對B的沖量大于Mu
D．這段時間里，A受到的合沖量小于B受到的合沖量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了突出貢獻．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法正確的是（　�。�
A．英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤首先較準確地測定了靜電力常量
B．法拉第提出可以用電場線描繪電場的分布，極大地促進了人們對電磁現(xiàn)象的研究
C．亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略通過“理想實驗”證實了這一說法
D．安培堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，突破了對電與磁認識的局限性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案