1．高中教材中滲透了許多科學(xué)的思維方法，下列說法中正確的是（　�。�
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)△t極小時(shí)，就可以表示物體在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了類比的思想方法
B．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了等效替代法
C．在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，并運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
D．在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了控制變量法

分析 根據(jù)物理上常用的極限思想方法、“微元法”、控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)的方法判斷即可．

解答 解：A、根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$知，當(dāng)△t極小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限的思想方法，故A錯(cuò)誤；
B、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．故B錯(cuò)誤；
C、伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法，得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．故C錯(cuò)誤；
D、在探究加速度與力、質(zhì)量之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，采用的是控制變量法．故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評 高中物理過程中會(huì)遇到許多種分析方法，這些方法對學(xué)習(xí)物理有很大的幫助，故平時(shí)在理解概念和規(guī)律的同時(shí)，注意方法的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，她站在體重計(jì)上隨電梯上下運(yùn)動(dòng)，并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況．如表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)，若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則（　　）
時(shí)刻t0t1t2t3
體重計(jì)示數(shù)/kg45.050.040.045.0
A．t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量相等，但所受的重力不等
B．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，方向一定相反
C．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)方向一定相反
D．t3時(shí)刻電梯的速度方向可能是向上的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動(dòng)，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動(dòng)后（　�。�
A．M靜止在傳送帶上B．M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)
C．M受到的摩擦力不變D．M下滑至底端的時(shí)間變長

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示．粗糙水平面與半徑R=1.6m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道相切于B點(diǎn)，質(zhì)量為m=2kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)以遮度vA=6m/s向右運(yùn)動(dòng)．到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小為VB=4m/s，g=10m/s2
（1）求從A到B的過程中，摩擦力對物體做的功：
（2）通過計(jì)算判斷物體能否從圓軌道最高點(diǎn)飛出？
（3）若AB=5m．物體最終停在C點(diǎn)（圖中未畫出），則BC長度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．以月亮的盈虧為依據(jù)所制定的歷法在我國成為“陰歷”，若將月球環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)周期作為一個(gè)月，大約為28天，假設(shè)由于某種原因（如小行星的撞擊）突然使月球繞地球的半徑比現(xiàn)在增大了10%，問“陰歷”中的一個(gè)月將變?yōu)槎嗌偬欤?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．在太空站中處于失重狀態(tài)的水滴呈球形狀，是由液體表面張力引起的
B．用氣筒給自行車打氣，越打越費(fèi)勁，是氣體分子之間斥力變大
C．在壓強(qiáng)一定的情況下，晶體熔化過程中分子的平均動(dòng)能增加
D．當(dāng)氣體溫度升高時(shí)，氣體分子運(yùn)動(dòng)平均速率增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平固定的光滑平板上，有一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)P，與穿過中央小孔O的輕繩一端相連著．平板與小孔都是光滑的，用手拉著繩子下端，使質(zhì)點(diǎn)做半徑為a、角速度為ω0的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若繩子突然放松至某一長度b而立即被拉緊，質(zhì)點(diǎn)就能在半徑為b的圓周上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，手的拉力是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某研究學(xué)校小組用圖甲所示的裝置探究加速度與合力的關(guān)系，裝置中的鋁箱下端連接紙帶，砂桶中可放置砂子以改變鋁箱所受的外力大小，鋁箱向上運(yùn)動(dòng)的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測出．現(xiàn)保持鋁箱總質(zhì)量不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為力傳感器的示數(shù)，等于懸掛滑輪繩子的拉力）．不計(jì)滑輪的重力．

（1）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了a-F圖象，如圖乙所示，則由該圖象可得鋁箱總質(zhì)量m=0.2kg，重力加速度g=10m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（2）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí)，圖線C（填選項(xiàng)前的字母）．
A．偏向縱軸　　　　　B．偏向橫軸　　　　C．仍保持原方向不變　　　　　D．斜率逐漸減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．豎直墻壁上固定有一靶，在離墻壁一定距離的同一處，將兩只飛鏢水平擲出，不計(jì)空氣阻力，兩只飛鏢插在靶上的位置如圖所示（側(cè)視圖），則可以肯定的是（　　）
A．甲鏢的質(zhì)量一定比乙鏢的質(zhì)量小
B．乙鏢的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比甲鏢的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長
C．甲鏢擲出時(shí)的初速度比乙鏢擲出時(shí)的初速度大
D．兩鏢插入靶時(shí)的速度方向相同

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