分析 (1)以質(zhì)點為研究對象,據(jù)動能定理求解即可.
(2)在圓弧中以質(zhì)點為研究對象,利用機械能守恒求出上升的最大高度,在于半徑相比較.
(3)整個運動過程為研究對象,利用能量守恒求解即可.
解答 解:(1)設(shè)摩擦力對物體為Wf,由動能定理得:
Wf=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mvA2
代入數(shù)據(jù):Wf=-20J
(2)設(shè)物體從B進入圓軌道后,到達最高點離地高度為h,則
$\frac{1}{2}$mvB2=mgh
解得:h=0.8m
因為:h<R
所以:物體不會從圓軌道最高點飛出
(3)由于質(zhì)點在圓弧上運動無摩擦力做功,設(shè)水平地面對物體的摩擦力為f
質(zhì)點從A到B為研究過程,據(jù)動能定理:-fxAB=$\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mvA2
質(zhì)點從B到C,由動能定理得:-fxBC=0-$\frac{1}{2}$mvB2
解得:xBC=4m
答:(1)求從A到B的過程中,摩擦力對物體做的功-20J:
(2)通過計算判斷物體不能從圓軌道最高點飛出.
(3)若AB=5m.物體最終停在C點(圖中未畫出),則BC長度是4m.
點評 解題的關(guān)鍵是:一是弄清楚質(zhì)點的運動情況,受力和做功情況;二是利用動能定理和機械能守恒列式求解,注意能量間的轉(zhuǎn)化.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1熱功率為$\frac{Fv}{4}$ | B. | 電阻R2熱功率為$\frac{Fv}{6}$ | ||
C. | 整個裝置熱功率為μmgvcosθ | D. | 導體棒克服摩擦力做功的功率為Fv |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F增大,F(xiàn)N減小 | B. | F增大,F(xiàn)N增大 | C. | F減小,F(xiàn)N減小 | D. | F減小,F(xiàn)N增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蹦床對運動員始終存在彈力作用 | |
B. | 汽車轉(zhuǎn)彎時的向心力由重力提供 | |
C. | 高壓帶電作業(yè)及工作服中常滲入金屬絲 | |
D. | 可變電容器動片旋入越多電容越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式,當△t極小時,就可以表示物體在某時刻的瞬時速度,該定義運用了類比的思想方法 | |
B. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了等效替代法 | |
C. | 在研究運動和力的關(guān)系時,牛頓做了著名的斜面實驗,并運用了理想實驗的方法 | |
D. | 在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系的實驗中,運用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可以判斷滑塊在t2時離開彈簧 | |
B. | 可判斷滑塊在t3時沿斜面運動到最高點 | |
C. | 可以求出斜面與滑塊之間的動摩擦因數(shù) | |
D. | 可以求出彈簧鎖定時的彈性勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自感線圈 | B. | 發(fā)電機 | C. | 傳感器 | D. | 電動機 |
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