12.安培力的方向可以用左手(填“左手”或“右手”)定則來判定,通電螺線管中的磁場方向可以用右手(填“左手”或“右手”)定則來判定.

分析 根據(jù)左手定則來判斷即可,讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是導(dǎo)線受的安培力的方向,通電螺線管中的磁場方向可以用右手定則判得.

解答 解:左手定則:伸開左手,使拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一個平面內(nèi),讓磁感線穿入手心,并使四指向電流的方向,則拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向.
通電螺線管中的磁場方向可以用右手定則判得.
故答案為:左手、右手

點評 掌握住左手定則的內(nèi)容:即讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是導(dǎo)線受的安培力的方向,直接判斷即可,比較簡單

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3.如圖所示,把一個不帶電的枕型導(dǎo)體靠近帶正電的小球,由于靜電感應(yīng),在左端a,右端b分別出現(xiàn)負(fù)、正電荷,則以下說法正確的是( 。
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B.閉合K1,有正電荷從枕型導(dǎo)體流向大地
C.閉合K2,有電子從大地流向枕型導(dǎo)體
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①實驗時先不掛砂桶,反復(fù)調(diào)整墊木的位置,輕推小車,直到小車做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是平衡摩擦力.
②保持小車質(zhì)量不變,用裝有細(xì)砂的砂桶通過定滑輪拉動小車,打出紙帶.如圖2所示是實驗中打出的一條紙帶的一部分,從較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標(biāo)出,測出各計數(shù)點之間的距離.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中AB兩計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1s,小車運(yùn)動的加速度為a=0.46m/s2

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7.如圖所示是某金屬在光的照射下產(chǎn)生的光電子的最大初動能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖象.由圖象可知(  )
A.該金屬的逸出功等于E
B.該金屬的逸出功等于hν0
C.入射光的頻率為3ν0時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為2E
D.入射光的頻率為$\frac{{v}_{0}}{2}$時,產(chǎn)生的光電子的最大初動能為$\frac{E}{2}$

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A.直線通過復(fù)合場區(qū)域的粒子具有相同的比荷
B.直線通過復(fù)合場區(qū)域的粒子具有相同的速度
C.在膠片上打的更遠(yuǎn)的粒子具有更大的速度
D.在膠片上打的更遠(yuǎn)的粒子具有更小的比荷

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4.某科研單位設(shè)計了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時,發(fā)動機(jī)提供的動力方向與水平方向夾角α=60°,使飛行器恰恰與水平方向成θ=30°的直線斜向右上方勻加速飛行,經(jīng)時間2s將動力的方向沿逆時針旋轉(zhuǎn)60°,同時適當(dāng)調(diào)節(jié)其大小,使飛行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計,g取10m/s2.求:
(1)2s末飛行器的速率
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5.(1)如圖所示,甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為1.880mm.
(2)如圖乙所示,是用DIS實驗系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置.
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6.如圖為一風(fēng)洞實驗室模型,風(fēng)洞實驗室可產(chǎn)生水平方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,一質(zhì)量為2kg的物塊從水平地面上的A點以12m/s的初速度水平向右運(yùn)動,物塊受到向左的風(fēng)力大小恒為7N,物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25,則物塊經(jīng)過多少時間返回A點?

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