7．如圖所示，勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b、c、d四點(diǎn)，四點(diǎn)剛好構(gòu)成一個(gè)矩形，已知∠acd=30°，電場(chǎng)方向與矩形所在平面平行，已知a、d和c點(diǎn)的電勢(shì)分別為（4-$\sqrt{3}$）V、4V和（4+$\sqrt{3}$）V，則（　　）
A．電場(chǎng)線與ac直線平行B．電場(chǎng)方向與ac直線垂直
C．b點(diǎn)電勢(shì)為3VD．b、d位于同一等勢(shì)面上

分析 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系為U=Ed，可以得到Uab=Udc，由此解得b點(diǎn)的電勢(shì)．找出等勢(shì)點(diǎn)，根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，且指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面，分析電場(chǎng)的方向．

解答 解：CD、根據(jù)勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系公式U=Ed，可知ab間與dc間的電勢(shì)差相等，Uab=Udc，即有φa-φb=φd-φc，據(jù)題：φa=（4-$\sqrt{3}$）V，φc=（4+$\sqrt{3}$）V，φd=4V，解得 φb=4V，所以b、d位于同一等勢(shì)面上．故C錯(cuò)誤，D正確．
AB、根據(jù)電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直，且指向電勢(shì)較低的等勢(shì)面，則知電場(chǎng)方向與bd直線垂直，與ac直線不平行，也不垂直，故AB錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) ①在勻強(qiáng)電場(chǎng)中將某一線段等分同時(shí)就將該線段兩端的電勢(shì)差等分；②在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)線平行且均勻分布故等勢(shì)線平行且均勻分布．以上兩點(diǎn)是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
（1）下列做法正確的是AD（填字母代號(hào)）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木塊和木塊上硅碼的總質(zhì)量
（2）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖1的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，并且實(shí)驗(yàn)中砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上可以近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力F，甲、乙兩同學(xué)研究加速度a與細(xì)繩拉力F的關(guān)系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖2可知，μ甲＞μ乙，m甲＜m乙．（填“＞”“＜”或“=”）
（3）如圖3是丙同學(xué)更正實(shí)驗(yàn)后打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為4.0m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在發(fā)射載人宇宙飛船向上加速過程中，宇航員處于超重（填“超重”或“失重”）狀態(tài)；在返回艙減速降落至地面過程中，宇航員處于超重（填“超重”或“失重”）狀態(tài)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．質(zhì)量m=4kg的物體，與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，沿水平地面向右做直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)速度為6m/s．物體過A點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，對(duì)物體施加水平恒力F作用，經(jīng)過0.5s物體向右移動(dòng)了2.5m到達(dá)B點(diǎn)；若t時(shí)刻撤去水平恒力F，物體最后停在A的右方6.0m處．重力加速度g=10m/s2．求：
（1）撤去水平恒力F的時(shí)刻t；
（2）從物體經(jīng)過A點(diǎn)到最終停止，水平恒力F做的功WF．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止于光滑的水平面上，質(zhì)量為m的木塊以初速度v0從左向右水平滑上長(zhǎng)木板．已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)的過程中，長(zhǎng)木板的加速度大小為（　�。�
A．0B．μgC．$\frac{μMg}{m}$D．$\frac{μmg}{M}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一豎直放置、半徑為R的粗糙半圓形軌道BC與一水平面AB在B點(diǎn)相連，B點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn)，C點(diǎn)為軌道的最高點(diǎn)．一質(zhì)量為m的小球以初速度v0從B點(diǎn)進(jìn)入豎直圓軌道BC，沿著圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好通過最高點(diǎn)C，然后做平拋運(yùn)動(dòng)．求：
（1）小球平拋后落地點(diǎn)D距B點(diǎn)的水平距離和到達(dá)D點(diǎn)時(shí)重力的功率；
（2）小球由B點(diǎn)沿著半圓軌道到達(dá)C點(diǎn)過程中，克服軌道摩擦阻力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)研究碰撞問題，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．天花板下用等長(zhǎng)輕細(xì)線豎直懸掛兩彈性小球，球大小可以忽略，細(xì)線長(zhǎng)度為R，A球質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為M，其中M=3m，重力加速度為g．現(xiàn)將A球拉至水平位置，保持細(xì)線伸直、無張力（如圖虛線所示），給A球以豎直向下的初速度，使A、B兩球在最低點(diǎn)發(fā)生彈性正碰，發(fā)現(xiàn)A球剛好能彈回初始的水平位置．求：
①碰撞后瞬間A的速度大小v1；
②釋放A球時(shí)初速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，虛線表示帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡，電場(chǎng)分布如圖，忽略其它力的影響，則（　�。�
A．A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)
B．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)小于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C．粒子在A點(diǎn)的速度一定大于它在B點(diǎn)的速度
D．粒子一定帶正電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，真空中同一平面內(nèi)MN直線上固定電荷量分別為-9Q和+Q的兩個(gè)點(diǎn)電荷，兩者相距為L(zhǎng)，以+Q電荷為圓心，半徑為$\frac{L}{2}$畫圓，a、b、c、d是圓周上四點(diǎn)，其中a、b在MN直線上，c、d兩點(diǎn)連線過+Q且垂直于直線MN，一電荷量為q的負(fù)試探電荷在圓周上運(yùn)動(dòng)，比較a、b、c、d四點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�
A．b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大B．c、d兩處的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
C．電荷q在b點(diǎn)的電勢(shì)能最大D．電荷q在a點(diǎn)的電勢(shì)能最大

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