15．小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其v-t圖象如圖所示，則（　　）
A．小球下落時(shí)的加速度和反彈后上升時(shí)的加速度不同
B．小球第一次反彈初速度的大小為5m/s
C．小球彈起后上升的時(shí)間為0.5s
D．小球能彈起的最大高度為0.45m

分析 根據(jù)圖線的斜率求出小球下落時(shí)的加速度，與g比較，判斷小球是否是自由下落．由圖直接讀出速度的大�。畧D線與坐標(biāo)軸所圍“面積”等于位移大小，由數(shù)學(xué)知識(shí)求出小球能彈起的最大高度．

解答 解：A、v-t圖象斜率代表加速度，下落過(guò)程加速度為：${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{5}{0.5}=10m/{s}^{2}$，上升時(shí)的加速度：${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{3}{0.3}=10m/{s}^{2}$，故兩者加速度相同，故A錯(cuò)誤；
B、從圖線可知，小球反彈的速度大小為3m/s．故B錯(cuò)誤；
C、從圖線可知，從反彈后到速度為0的上升階段，用時(shí)為0.3s，故C錯(cuò)誤；
D、圖線在0.5s-0.8s段表示小球反彈，圖線的“面積”等于位移大小，也等于球能彈起的最大高度h，則有：h=$\frac{3×0.3}{2}$=0.45m，故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)速度圖象分析物體運(yùn)動(dòng)情況的能力．從斜率、面積等等數(shù)學(xué)角度來(lái)理解其物理意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，空間存在一理想足夠大的垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，現(xiàn)將質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿xOy平面入射到該磁場(chǎng)中．不計(jì)粒子的重力．
（1）若粒子以一定初速度沿y軸正向入射，恰好能經(jīng)過(guò)x軸上的A（a，0）點(diǎn)，求該初速度v0的大�。�
（2）若粒子以2v0的初速度沿某方向入射，恰好經(jīng)過(guò)A（a，0）點(diǎn)，求粒子從O點(diǎn)到A點(diǎn)的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，兩個(gè)完全相同的粗糙斜面頂端靜置兩個(gè)相同的物塊，分別用恒定拉力F1和F2同時(shí)拉物塊使兩物塊在相同的時(shí)間內(nèi)到達(dá)斜面底端，其中F1沿斜面向下，F(xiàn)2水平向右，兩物塊始終未脫離斜面，則在這個(gè)過(guò)程中（　�。�
A．因摩擦而產(chǎn)生的熱量相等
B．兩物塊到達(dá)斜面底端時(shí)，F(xiàn)1與F2瞬時(shí)功率一樣大
C．兩物塊機(jī)械能變化量相同
D．F1做功比F2做功多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，A、B兩球的質(zhì)量分別為2m和m，它們之間用一根輕質(zhì)彈簧相連，并用細(xì)線懸掛在天花板上．某時(shí)刻突然剪斷細(xì)線，則在細(xì)線斷開(kāi)的瞬間，A、B兩小球的加速度分別為aA=1.5g和aB=0（已知重力加速度為g）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊，以v0=2m/s的初速度，在拉力F作用下，沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，A、B之間的距離L=10m．已知斜面傾角θ=30°，物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$．重力加速度g取10m/s2．
（1）求物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大��；
（2）若拉力F方向沿斜面向上，求拉力F的大小；
（3）若拉力F與斜面成a角，推導(dǎo)拉力F隨a變化的關(guān)系式并求F的最小值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某同學(xué)為了探究小車(chē)加速度與所受拉力的關(guān)系，將力傳感器固定在小車(chē)上，然后把懸掛砂桶的細(xì)繩固定在傳感器上，用力傳感器測(cè)量并記錄細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力，用紙帶記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況，如圖甲所示，在保持小車(chē)和傳感器質(zhì)量不變的情況下，改變沙和沙桶質(zhì)量，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪出了如圖乙所示a-F關(guān)系圖．

（1）圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是未平衡摩擦力或摩擦力平衡不夠
（2）本實(shí)驗(yàn)中是否仍需要保持沙桶和沙的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)和傳感器總質(zhì)量否（填“是”或“否”）
（3）由圖象求出小車(chē)和傳感器總質(zhì)量為1kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，在光滑的水平地面上，有兩個(gè)質(zhì)量相等的物體A、B，中間用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，在外力F作用下向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為（　�。�
A．$\frac{F}{k}$B．$\frac{k}{F}$C．$\frac{F}{2k}$D．$\frac{2F}{k}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖（a）（b）所示的電路中，電阻R和自感線圈L的電阻值都很小，且小于燈泡A的電阻，接通S，使電路達(dá)到穩(wěn)定，燈泡A發(fā)光，則（　　）
A．在電路（a）中，斷開(kāi)S后，A將逐漸變暗
B．在電路（a）中，斷開(kāi)S后，A將先變得更亮，然后逐漸變暗
C．在電路（b）中，斷開(kāi)S后，A將先變得更亮，然后漸漸變暗
D．在電路（b）中，斷開(kāi)S后，A將逐漸變暗

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列說(shuō)中正確的有（　�。�
A．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，只要入射光足夠強(qiáng)，就能產(chǎn)生光電流
B．盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明電子是原子的組成部分，原子不可再分的觀念被打破
C．天然放射現(xiàn)象中的γ射線是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的
D．放射性元素的半衰期由其原子核內(nèi)部自身的因素決定，與外界因素?zé)o關(guān)
E．氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，放出光子，電勢(shì)能減少

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