3.如圖所示,A、B兩球的質(zhì)量分別為2m和m,它們之間用一根輕質(zhì)彈簧相連,并用細(xì)線懸掛在天花板上.某時(shí)刻突然剪斷細(xì)線,則在細(xì)線斷開的瞬間,A、B兩小球的加速度分別為aA=1.5g和aB=0(已知重力加速度為g).

分析 懸線剪斷前,以兩球?yàn)檠芯繉?duì)象,求出懸線的拉力和彈簧的彈力.突然剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力沒有來得及變化,分析瞬間兩球的受力情況,由牛頓第二定律求解加速度.

解答 解:懸線剪斷前,以B為研究對(duì)象可知:彈簧的彈力F=mg,
以A、B整體為研究對(duì)象可知懸線的拉力為(2m+m)g;
剪斷懸線瞬間,彈簧的彈力不變,F(xiàn)=mg,由牛頓第二定律得:
對(duì)A:2mg+F=2maA,解得:${a}_{A}=\frac{3mg}{2m}=1.5g$
對(duì)B:F-mg=maB,解得:${a}_{B}=\frac{0}{m}=0$
故答案為:1.5g,0.

點(diǎn)評(píng) 本題是動(dòng)力學(xué)中典型的問題:瞬時(shí)問題,往往先分析懸線剪斷前彈簧的彈力,再分析懸線判斷瞬間物體的受力情況,再求解加速度,抓住懸線剪斷瞬間彈力沒有來得及變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,圖甲和圖乙分別表示正弦波和方波的交變電流與時(shí)間的變化關(guān)系.若使這兩種電流分別通過兩個(gè)完全相同的電阻,則經(jīng)過1min的時(shí)間,兩電阻上電流做功之比W:W為(  )
A.1:$\sqrt{2}$B.1:2C.1:3D.1:6

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦,如果把繩的長度增加一些,小球仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是( 。
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大C.F1和F2都減小D.F1和F2都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在xOy平面直角坐標(biāo)系中,直線MN與y軸成30°角,P點(diǎn)的坐標(biāo)為(-$\frac{5\sqrt{3}}{6}$a,0),在y軸與直線MN之間的區(qū)域內(nèi),存在垂直于xOy平面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).在直角坐標(biāo)系xOy的第Ⅳ象限區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正方向、大小為E=$\frac{1}{2}$Bv0的勻強(qiáng)電場(chǎng),在x=3a處垂直于x軸放置一平面熒光屏,與x軸交點(diǎn)為Q,電子束以相同的速度v0從y軸上0≤y≤2a的區(qū)間垂直于y軸和磁場(chǎng)方向射入磁場(chǎng).已知從y=2a點(diǎn)射入的電子在磁場(chǎng)中軌跡恰好經(jīng)過O點(diǎn),忽略電子間的相互作用,不計(jì)電子的重力.求:
(1)電子的比荷$\frac{e}{m}$;
(2)電子垂直y軸離開磁場(chǎng)進(jìn)入電場(chǎng)的位置的范圍;
(3)從O點(diǎn)下方最遠(yuǎn)處垂直y軸進(jìn)入電場(chǎng)的電子最終打到熒光屏上的位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.力是改變物體慣性的原因D.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,長木板AB與水平面之間的夾角為θ,可繞轉(zhuǎn)軸A在豎直平面轉(zhuǎn)動(dòng).在A點(diǎn)正上方高度為h=5m處的O點(diǎn),以v0=10m/s的速度水平拋出一個(gè)小球,飛行一段時(shí)間后撞在AB板上,取g=10m/s2.求:
(1)若θ=0°時(shí),小球作平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)若θ=45°時(shí),小球作平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖象如圖所示,則(  )
A.小球下落時(shí)的加速度和反彈后上升時(shí)的加速度不同
B.小球第一次反彈初速度的大小為5m/s
C.小球彈起后上升的時(shí)間為0.5s
D.小球能彈起的最大高度為0.45m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.某同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,獲得如圖所示的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出.
(1)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;
(2)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),計(jì)算C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=1.00m/s,可求得紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度a=2.00m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一質(zhì)量為m1的木板(足夠長)靜止在光滑的水平地面上,將一質(zhì)量為m2的木塊放在長木板的左側(cè),木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,若木塊與木板之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等,現(xiàn)給木塊施加一隨時(shí)間t均增大的水平力F(F=kt,k是常數(shù)),則關(guān)于木塊和木板的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是(  )
A.當(dāng)t<$\frac{μ{m}_{2}g}{k}$時(shí),木板和木塊有共同的加速度,且大小為$\frac{μ{m}_{2}g}{{m}_{1}}$
B.自t=$\frac{μg}{k}$(m2+$\frac{{{m}_{2}}^{2}}{{m}_{1}}$)開始,木塊和木板將發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)
C.當(dāng)t=$\frac{μ{m}_{2}g}{k}$時(shí),木塊和木板將發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)
D.無論t為何值,木塊和木板都相對(duì)靜止

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