15.著名物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在物理教學(xué)中適當(dāng)增加一點(diǎn)物理學(xué)史的內(nèi)容,或者在教學(xué)計(jì)劃中增加一門(mén)物理學(xué)史選修課,讓學(xué)生更多地了解科學(xué)發(fā)展的歷程,這對(duì)他們的成長(zhǎng)是有益的”.以下說(shuō)法符合物理學(xué)史的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律之后,用著名的扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系
D.牛頓最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法發(fā)現(xiàn)了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,進(jìn)而得出了牛頓第一定律

分析 本題根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律.故A錯(cuò)誤.
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律之后,卡文迪許用著名的扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量.故B錯(cuò)誤.
C、1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系.故C正確.
D、伽利略最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法發(fā)現(xiàn)了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上,得出了牛頓第一定律.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性的問(wèn)題,要與科學(xué)家理論、實(shí)驗(yàn)等等細(xì)節(jié)內(nèi)容一起學(xué)習(xí),并記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩物體放在同一水平面上,受到大小相同的水平力F的作用,各自由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).經(jīng)過(guò)時(shí)間t0,撤去A物體的外力F;經(jīng)過(guò)4t0,撤去B物體的外力F.兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系如圖所示,則A、B兩物體( 。
A.與水平面的摩擦力大小之比為5:12
B.在勻加速運(yùn)動(dòng)階段,合外力做功之比為4:1
C.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服摩擦力做功之比為1:2
D.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,摩擦力的平均功率之比為5:6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知彈性繩的勁度系數(shù)為65N/m,彈性繩的原長(zhǎng)10m,蹦極過(guò)程中彈性繩最大形變量為20m,假設(shè)彈性產(chǎn)生的彈力與伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系遵守胡可定律,則蹦極過(guò)程中彈性繩產(chǎn)生的最大的彈力為( 。
A.325NB.650NC.1300ND.1950N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“娛樂(lè)風(fēng)洞”是一種驚險(xiǎn)的娛樂(lè)項(xiàng)目.在底部豎直向上的風(fēng)可把游客“吹起來(lái),讓人體驗(yàn)太空漂浮的感覺(jué).假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)各位置的風(fēng)速均相同且保持不變,已知人體所受風(fēng)力的大小與正對(duì)風(fēng)的面積成正比,水平橫躺時(shí)受風(fēng)面積最大,站立時(shí)受風(fēng)面積最小、為最大值的$\frac{1}{8}$;當(dāng)人體與豎直方向成一傾角、受風(fēng)面積是最大值的$\frac{1}{2}$時(shí),人恰好可靜止或勻速漂移.在某次表演中,質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落;經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持;到達(dá)底部的C點(diǎn)時(shí)速度恰好減為零.則在從A到C的過(guò)程中,下落說(shuō)法正確的是( 。
A.表演者加速度的最大值是$\frac{3}{4}$g
B.B點(diǎn)的高度是$\frac{3}{5}$H
C.從A到B,表演者克服風(fēng)力做的功是從B到C克服風(fēng)力做功的$\frac{1}{6}$
D.若保持水平橫躺,表演者從C返回到A時(shí)風(fēng)力的瞬時(shí)功率為$\sqrt{2{m}^{2}{g}^{3}H}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.水平臺(tái)面上固定一傾角為37°的斜面ABC,A為斜面的底端點(diǎn),C為頂端點(diǎn),AB部分光滑,長(zhǎng)度sAB=1.0m;BC部分粗糙,長(zhǎng)度sBC=2.0m.在斜面頂端C處固定一質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪,一根細(xì)繩繞過(guò)滑輪,左端系在A處質(zhì)量m=1.0kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))上,右側(cè)豎直部分穿上質(zhì)量M=1.0kg的物塊Q.已知P與BC部分的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.7,當(dāng)繩中張力超過(guò)9.6N時(shí)物塊Q與繩間就會(huì)出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),且繩與Q間的摩擦力恒為F=9.6N.開(kāi)始時(shí),P、Q均靜止,繩處于伸直狀態(tài).現(xiàn)同時(shí)釋放P和Q,已知在P上滑過(guò)程中Q不會(huì)從繩上滑脫也不會(huì)落地,取g=10m/s2,試分析:(sin37°=0.6)
(1)P從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,P、Q與地球組成的系統(tǒng)的機(jī)械能減少了多少?
(2)僅增大Q的質(zhì)量,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明P能否到達(dá)C點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器.電磁彈射系統(tǒng)包括電源、強(qiáng)迫儲(chǔ)能裝置、導(dǎo)軌和脈沖發(fā)生器等等.其工作原理如圖所示,利用與飛機(jī)前輪連接的通電導(dǎo)體在兩平行金屬導(dǎo)軌的強(qiáng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)中受安培力作用下勻加速獲得動(dòng)能.設(shè)飛機(jī)質(zhì)量為m=1.8×104kg,起飛速度為v=70m/s,起飛過(guò)程所受平均阻力恒為機(jī)重的0.2倍,在沒(méi)有電磁彈射器的情況下,飛機(jī)從靜止開(kāi)始起飛距離為L(zhǎng)=210m;在電磁彈射器與飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)(牽引力不變)同時(shí)工作的情況下,起飛距離減為L(zhǎng)/3.取g=10m/s2,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.在沒(méi)有電磁彈射器的情況下.飛機(jī)所受牽引力F=2.1×105N
B.在沒(méi)有電磁彈射器的情況下,飛機(jī)所受牽引力F=2.46×105N
C.在電磁彈射器與飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)工作時(shí),若只增大電流,則起飛的距離將更小
D.在電磁彈射器與飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)工作時(shí),電磁彈射器對(duì)飛機(jī)做的功W=2.94×107J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.升降機(jī)中站在測(cè)力計(jì)上的人,發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)比自己的體重小,則( 。
A.人受到的重力不變B.人受到的重力減小了
C.升降機(jī)可能正在加速下降D.升降機(jī)可能正在加速上升

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{5g}{8}$,這物體在斜面上上升的最大高度為h,則物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中( 。
A.上升過(guò)程物體動(dòng)能減少了$\frac{5}{4}$mgh
B.上升過(guò)程重力勢(shì)能增加了$\frac{5}{8}$mgh
C.物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程機(jī)械能損失了$\frac{1}{2}$mgh
D.物體沿斜面上升過(guò)程克服重力做功的平均功率小于下降過(guò)程重力做功的平均功率

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