分析 (1)本題中兩根導(dǎo)體棒的運(yùn)動(dòng)情況是:b桿向a桿運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生感應(yīng)電流.b棒受到向左安培力而做減速運(yùn)動(dòng),a棒受到向右的安培力而作加速運(yùn)動(dòng).在b棒的速度大于a棒的速度時(shí),回路總有感應(yīng)電流,b棒繼續(xù)減速,a棒繼續(xù)加速,兩棒速度達(dá)到相同后,回路面積保持不變,磁通量不變化,不產(chǎn)生感應(yīng)電流,兩棒以相同的速度v作勻速運(yùn)動(dòng),對(duì)于兩棒組成的系統(tǒng)遵守動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律求解.
(2)根據(jù)能量守恒定律求產(chǎn)生的總焦耳熱,再求解a桿產(chǎn)生的焦耳熱.
(3)先由動(dòng)量守恒定律求出此時(shí)b桿的速度,得到回路總的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),求出感應(yīng)電流,再由牛頓第二定律求解a桿的加速度大小.
解答 解:(1)最終兩桿以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)為v.
取向右為正方向,根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒定律得:
2mv0=(m+2m)v
解得 v=$\frac{2}{3}{v}_{0}$
(2)由能量守恒得:
a、b兩桿產(chǎn)生的焦耳熱為 Q=$\frac{1}{2}×2m{v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}(m+2m){v}^{2}$=$\frac{1}{3}m{v}_{0}^{2}$
因a、b兩桿的電阻相等,所以a桿產(chǎn)生的焦耳熱為 Qa=$\frac{1}{2}Q$=$\frac{1}{6}m{v}_{0}^{2}$
(3)由動(dòng)量守恒定律得:
2mv0=m$•\frac{{v}_{0}}{2}$+2mv1,得v1=$\frac{3}{4}{v}_{0}$
回路中感應(yīng)電流 I=$\frac{BL{v}_{1}-BL\frac{{v}_{0}}{2}}{2R}$=$\frac{BL{v}_{0}}{8R}$
則a桿的加速度大小 a=$\frac{BIL}{m}$=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{8mR}$
答:
(1)a桿最終的速度大小為$\frac{2}{3}{v}_{0}$;
(2)整個(gè)過程a桿產(chǎn)生的焦耳熱是$\frac{1}{6}m{v}_{0}^{2}$;
(3)當(dāng)a桿速度為$\frac{{v}_{0}}{2}$時(shí)的加速度大小是$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{8mR}$.
點(diǎn)評(píng) 本題是雙桿類型,要能根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律正確分析出兩桿的運(yùn)動(dòng)過程,明確兩桿組成的系統(tǒng)合外力為零,遵守動(dòng)量守恒,能量也守恒,由力學(xué)規(guī)律解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1板的電勢(shì)比P2板的電勢(shì)高 | |
B. | P1板的電勢(shì)比P2板的電勢(shì)低 | |
C. | 在0~$\frac{T}{4}$內(nèi),ab、cd導(dǎo)線互相吸引,且吸引力逐漸減小 | |
D. | 在0~$\frac{T}{4}$內(nèi),ab、cd導(dǎo)線互相排斥,且排斥力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星的線速度為$\frac{\sqrt{g{R}_{0}}}{2}$ | B. | 衛(wèi)星的角速度為$\sqrt{\frac{g}{2{R}_{0}}}$ | ||
C. | 衛(wèi)星的向心加速度為$\frac{{g}_{0}}{2}$ | D. | 衛(wèi)星的周期為4π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA=0,vB=10m/s | B. | vA=2m/s,vB=8m/S | C. | vA=8m/S,vB=6m/S | D. | vA═4m/s,vB=8m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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