a、b、c三個(gè)α粒子由同一點(diǎn)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，其軌跡如圖所示，其中b恰好同時(shí)飛出電場(chǎng)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　

A．

在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

　

B．

b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)

　

C．

進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，c的速度最大，a的速度最小

　

D．

動(dòng)能的增量相比，c的最小，a和b的一樣大


考點(diǎn)：

帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)．版權(quán)所有

專題：

帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專題．

分析：

三個(gè)粒子做類平拋運(yùn)動(dòng)，在垂直電場(chǎng)方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在沿電場(chǎng)方向上做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．粒子的質(zhì)量和電量相同，加速度相同．比較沿電場(chǎng)方向上的位移，可比較出運(yùn)動(dòng)時(shí)間，再根據(jù)垂直電場(chǎng)方向的位移可知初速度的大�。ㄟ^(guò)動(dòng)能定理比較動(dòng)能的增量．

解答：

解：A、B、三個(gè)α粒子進(jìn)入電場(chǎng)后加速度相同，由圖看出，豎直方向a、b偏轉(zhuǎn)距離相等，大于c的偏轉(zhuǎn)距離，由y=知，a、b運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，大于c的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，即ta=tb＞tc，故在b飛離電場(chǎng)的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上，而過(guò)后c才飛出電場(chǎng)．故A正確，B不正確．

C、因?yàn)閠a=tb＞tc，又xa＜xb=xc，因?yàn)榇怪彪妶?chǎng)方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以vc＞vb＞va．故C正確．

D、據(jù)動(dòng)能定理知，a、b兩電荷，電場(chǎng)力做功一樣多，所以動(dòng)能的增量相等．c電荷電場(chǎng)力做功最少，動(dòng)能的增量最�。蔇正確．

本題選不正確的，故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

解決本題的關(guān)鍵將類平拋運(yùn)動(dòng)分解為垂直電場(chǎng)方向和沿電場(chǎng)方向，在垂直電場(chǎng)方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在沿電場(chǎng)方向上做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一金屬方框abcd從離磁場(chǎng)區(qū)域上方高h(yuǎn)處自由下落，進(jìn)入與線框平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中，不可能發(fā)生的情況是（　�。�

　

A．

線框做加速運(yùn)動(dòng)，加速度a＜g

B．

線框做勻速運(yùn)動(dòng)

　

C．

線框做減速運(yùn)動(dòng)

D．

線框會(huì)反跳回原處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


做描繪電壓從零伏開始到額定電壓之間小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)電路圖已經(jīng)畫出了一部分，如圖所示，但尚未完整，請(qǐng)將該電路完整地連接好；

（2）按你連接的電路，s閉合，要使小電珠的亮度增加，變阻器的滑片C應(yīng)向　B　移動(dòng)（選填“A”或“B”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線．

①甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6V，1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線，除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有下列器材可供選擇：

電壓表V（量程5V，內(nèi)阻約為5kΩ）直流電源E（電動(dòng)勢(shì)4.5V，內(nèi)阻不計(jì)）

電流表A1（量程350mA，內(nèi)阻約為1Ω）電流表A2（量程150mA，內(nèi)阻約為2Ω）

滑動(dòng)變阻器R1（阻值0～200Ω）滑動(dòng)變阻器R2（阻值0～10Ω）

①實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選　A1　，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選　R2��；（填寫器材代號(hào)）以下的四個(gè)電路中應(yīng)選用　A　進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

②乙同學(xué)分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線，如圖1所示．然后他用圖2所示的電路給三個(gè)元件分別供電，圖中電流表和電壓表均為理想電表，并測(cè)出單獨(dú)給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值，分別標(biāo)在圖1上，它們是A點(diǎn)和B點(diǎn)．已知R0=9.0Ω，則該電源的電動(dòng)勢(shì)E′=　3　V，內(nèi)電阻r′=　1　Ω．這個(gè)電源單獨(dú)給元件3供電時(shí)，元件3的電功率P=　0.2　W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


已知四個(gè)點(diǎn)電荷q、q、﹣q、q分別分布于邊長(zhǎng)為a的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)A、B、C、D處，如圖所示，則正方形中心處的場(chǎng)強(qiáng)大小為（　　）

　

A．

B．

0

C．

4

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（1）①在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖甲所示，讀數(shù)為　0.617　mm．

②用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量擺球的直徑，示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為　　cm．

（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打出的紙帶如圖所示．設(shè)重錘質(zhì)量為m，交變電源周期為T，則打第4點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能可以表示為　�。�

為了求起點(diǎn)0到第4點(diǎn)之間重錘重力勢(shì)能的變化，需要知道重力加速度g的值，這個(gè)g值應(yīng)該是　�。ㄌ钸x項(xiàng)的字母代號(hào)）．

A．取當(dāng)?shù)氐膶?shí)際g值

B．根據(jù)打出的紙帶，用△s=gT2求出

C．近似取10m/s2即可

D．以上說(shuō)法均不對(duì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，光滑絕緣的細(xì)圓管彎成半徑為R的半圓形，固定在豎直面內(nèi)，管口B，C的連線水平．質(zhì)量為m的帶正電小球從B點(diǎn)正上方的A點(diǎn)自由下落A，B兩點(diǎn)間距離為4R．從小球（小球直徑小于細(xì)圓管直徑）進(jìn)人管口開始，整個(gè)空間中突然加上一個(gè)斜向左上方的勻強(qiáng)電場(chǎng)，小球所受電場(chǎng)力在豎直方向上的分力方向向上，大小與重力相等，結(jié)果小球從管口 C處離開圓管后，又能經(jīng)過(guò)A點(diǎn)．設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電荷量沒有改變，重力加速度為g，求：

（1）小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（2）小球受到的電場(chǎng)力大��；

（3）小球經(jīng)過(guò)管口C處時(shí)對(duì)圓管壁的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平放置的金屬導(dǎo)軌寬L=0.5m，接有電動(dòng)勢(shì)E=3V，電源內(nèi)阻及導(dǎo)軌電阻不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上穿過(guò)導(dǎo)軌，俯視圖如圖所示，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T．導(dǎo)體棒ab的電阻R=2Ω，質(zhì)量m=100g，垂直放在導(dǎo)軌上并接觸良好．求合上開關(guān)的瞬間：

（1）導(dǎo)體棒ab受到安培力的大小和方向；

（2）導(dǎo)體棒ab的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中，正確的是（　　）

　

A．

加速度越大，速度變化越大

　

B．

加速度越大，速度變化越快

　

C．

加速度的方向和速度方向一定相同

　

D．

物體速度不變化，而加速度可以變化很大

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