A. | A球的機(jī)械能先減小后增大 | |
B. | A球的機(jī)械能最小時輕桿對B球的作用力為零 | |
C. | A球到達(dá)豎直槽底部時B球的速度為零 | |
D. | 輕桿對A球做負(fù)功,對B球做正功,但對A,B系統(tǒng)做的總功為零 |
分析 由于滑槽限制,桿接近水平時,桿在水平方向的速度也趨于0.根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒,A的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為B的動能,B的動能開始是0,最終還是0,所以A球的機(jī)械能先減小后增大.最終,A球以一定的豎直速度撞擊橫槽.
解答 解:A.系統(tǒng)機(jī)械能守恒,A的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為B的動能,B的動能開始是0,最終還是0,所以A球的機(jī)械能先減小后增大.最終,A球以一定的豎直速度撞擊橫槽.故A正確;
B、這是一個瞬間狀態(tài),是輕桿對B做負(fù)功和正功的臨界點,所以作用力為0,故B正確;
C、根據(jù)A的分析可知A球到達(dá)豎直槽底部時B球的速度為零,故C正確;
D、A球到達(dá)豎直槽底端瞬間,A的速度方向豎直向下,則B球的速度為零,B的動能開始是0,最終還是0,則B的動能先增大后減小,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,所以A球的機(jī)械能先減小后增大,則輕桿對A先做負(fù)功再做正功,對B球先做正功再做負(fù)功,故D錯誤;
故選:ABC
點評 該題突破口是系統(tǒng)機(jī)械能守恒(墻和地對球的彈力不做功),由繩物模型可知,B的速度沿桿方向的分速度等于桿的速度,越向下運動桿的速度越小,當(dāng)A剛要到地面時桿的速度為零.即B的速度為零.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊和木板始終存在相對運動 | B. | 滑塊始終未離開木板 | ||
C. | 滑塊的質(zhì)量小于木板的質(zhì)量 | D. | 木板的長度為$\frac{{v}_{0}{t}_{1}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表和電流表示數(shù)都減小 | B. | 電壓表和電流表示數(shù)都增大 | ||
C. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小 | D. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 直線上x1處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量最大 | |
B. | 原點處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量小于x2處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量 | |
C. | 原點處的場強(qiáng)沿x軸的方向的分量的方向為正,x2處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量的方向為負(fù) | |
D. | 將一個正檢驗電荷沿x軸從原點移到x2處,電場力先做負(fù)功,后做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)測量重物M所受的重力 | |
B. | 彈簧測力計應(yīng)在使用前校零 | |
C. | 拉線方向應(yīng)與木板平面平行 | |
D. | 改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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