A. | 直線上x1處的場強沿x軸方向的分量最大 | |
B. | 原點處的場強沿x軸方向的分量小于x2處的場強沿x軸方向的分量 | |
C. | 原點處的場強沿x軸的方向的分量的方向為正,x2處的場強沿x軸方向的分量的方向為負 | |
D. | 將一個正檢驗電荷沿x軸從原點移到x2處,電場力先做負功,后做正功 |
分析 根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,場強與電勢的關(guān)系:E=$\frac{△Φ}{△x}$,結(jié)合分析圖象斜率與場強的關(guān)系,即可明確各處的電場強度;根據(jù)電勢的變化可明確電場力做功情況.
解答 解:
A、對于極短位移△x內(nèi),由U=E△x可知圖象的斜率大小反映場強的大小,x1處的斜率為零;故x1處電場強度為零;故A錯誤;
B、由圖象的斜率可知,原點處的場強沿x軸方向的分量小于x2處的場強沿x軸方向的分量;故B錯誤;
C、因沿電場線的方向電勢是降低的,故原點處場強沿x軸的負方向;x2處沿正方向;故C錯誤;
D、正電荷從原點到最高點處時,逆著電場線運動,電場力做負功;從最高點處到x2段時沿電場線運動,電場力做正功;故D正確;
故選:BD
點評 解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢和場強的變化,再根據(jù)功的定義判斷做功情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線框向右作勻速直線運動 | B. | 線框向右作加速直線運動 | ||
C. | 線框以A點為圓心在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動 | D. | 線框以AB為軸轉(zhuǎn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 歐姆 | B. | 安培 | C. | 洛倫茲 | D. | 法拉第 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體育課上某同學(xué)擲鉛球成績是9.60m,其中9.60m是鉛球的路程 | |
B. | 沿半徑為R的圓周運動一周,其位移的大小是2πR | |
C. | 把一物體豎直上拋(忽略空氣阻力),其上升過程和下落過程的加速度相同 | |
D. | 從資陽同一地點出發(fā)經(jīng)過不同路徑到達成都同一目的地,它們的路程和位移均不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繼承了盧瑟福的原子模型,但對原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè) | |
B. | 原子只能處于一系列不連接的狀態(tài)中,每個狀態(tài)都對應(yīng)一定的能量 | |
C. | 用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系 | |
D. | 氫原子中,量子數(shù)N越大,核外電子的速率越大 | |
E. | 氫原子中,量子數(shù)N越大,核外電子的電勢能越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A球的機械能先減小后增大 | |
B. | A球的機械能最小時輕桿對B球的作用力為零 | |
C. | A球到達豎直槽底部時B球的速度為零 | |
D. | 輕桿對A球做負功,對B球做正功,但對A,B系統(tǒng)做的總功為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8 m/s、24 m/s | B. | 24 m/s、8 m/s | C. | 24m/s、10 m/s | D. | 24 m/s、12 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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